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[主观题]
质量管理作为一门管理科学,伴随着现代管理科学的理论和实践,经历了不同的阶段,质量检验阶段、统计
质量控制阶段、全面履量管理阶段,统计质量控制阶段的特点是()。
A.“科学管理”
B.预防作用薄弱
C.以预防为主,预防与把关相结合
D.产品的质量依靠对各种影响质量的因素的控制来实现
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A.“科学管理”
B.预防作用薄弱
C.以预防为主,预防与把关相结合
D.产品的质量依靠对各种影响质量的因素的控制来实现
A.管理心理学又称组织管理心理学、组织心理学、组织行为学
B.管理心理学是在现代管理科学和心理科学发展过程中产生出来的一门新兴学科
C.管理心理学是一门具有社会科学性质的学科
D.管理心理学是研究管理过程中人的心理现象、心理过程及其发展规律的科学