题目内容
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[主观题]
某教育书店一天中售出数学类书籍50本，外语类书籍50本，理化类书籍50本，设每位顾客每类书至多购一本，其中，只购数学书的占顾客总数的20%，只购外语书的占25%，只购理化类书的占15%，三类书全购的占10%，问：（1)总共有多少顾客购书？（2)只购数学书和外语书的人数占顾客总人数的比例？
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A.幼儿的思维具有具体形象的特点，而数学概念却比较抽象，这是一对十分突出的矛盾
B.虽然幼儿学习的是一些初步的数学知识，所进行的数学教育也是启蒙性质的，但教育中所涉及的数学概念仍要比一般的实物概念要抽象得多，幼儿在学习中较难理解和掌握
C.直观的教具、学具在幼儿数学学习中，起着桥梁和中介的作用
D.教具、学具使抽象的数学知识能具体、形象地呈现在幼儿面前
E.学具还可以让幼儿实际动手操作，使幼儿能够反复地尝试、探索
A.0.66
B.0.99
C.1.15
D.0.77
B、只需要参加语文、数学、外语3门统考科目考试
C、除需要参加语文、数学、外语3门统考科目考试外，再从物理、历史、思想政治、地理、化学、生物6门科目中任选3门
D、只需要参加语文、数学2门统考科目考试
