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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

领导者面对纷繁复杂的工作任务,对下属的能力、水平没有充分把握,或环境条件多变时,宜采用()

A.目标授权法

B.弹性授权法

C.制约授权法

D.充分授权法

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第1题
途径—目标理论认为,领导的有效性取决于他能激励下属达成目标并在其工作中得到满足的能力,为此,领导者应该做到____

A.对下属阐明组织目标与任务

B. 对下属阐明工作任务的要求

C. 引导职工达到目标

D. 帮助职工扫清达到目标的障碍

E. 帮助职工建立工作目标

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第2题
情境领导模型强调有效的领导应该根据()去匹配相应的领导者行为。

A.下属成熟度

B.工作任务

C.领导者经验

D.组织文化

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第3题
()是领导者为实现组织的目标而运用权利向其下属施加影响力,完成工作任务的职责和功能。

A.领导职能

B.计划职能

C.组织职能

D.协调职能

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第4题
下面对民主式领导者的说法中,正确的有()

A.民主式领导者的特征是向被领导者授权,鼓励下属的参与

B.民主式的领导者通过对管理制度权力的分解,进一步通过激励下属的需要,去实现组织的目标

C.由于权力的分散性,民主式领导者使得组织内部资源的流动速度减缓,进而增大了组织内部的资源配置成本

D.民主式领导者通过激励下属的需要,组织发展所需的知识,尤其是意会性或隐性知识,能够使员工的能力结构得到长足提高

E.相对于民主式领导者,集权式领导者更能为组织培育2l世纪越来越需要的智力资本

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第5题
面对下属的正确角色有()

A.计划者

B.组织者

C.协调者

D.控制者

E.领导者

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第6题
面对每天纷繁复杂的事情,如何分清主次,把时间用在最有生产力的地方,判断标准不包括()

A.我愿意做什么

B.我必须做什么

C.什么能给我最高回报

D.什么事情是紧急或重要的

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第7题
下列对领导行为的表述错误的是()。

A.结合不同的领导环境和下属,领导行为的效果是不同的

B.员工导向的领导者主要关心的是群体任务的完成情况

C.对待绩效差的员工最好的办法是把他调换到更适合的岗位上

D.赞扬,庆祝等金钱以外的激励下属的方式同样能带来积极地效果

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第8题
在工作中,下属总是希望自己能时常得到领导的及时指导,所以,“大撒把”式的领导者是不受下属欢迎的()
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第9题
团队合作产生的原因在于每个人的能力是有限,而面临的工作任务纷繁复杂,只能依靠拥有不同技能
的成员相互合作来完成目标。

判断对错

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第10题
王总经常安排下属做一些他们能力所能及的工作,以锻炼下属的工作能力,同时也使王总能有更多的时间去做其他更重要的事情,这说明授权()。

A.从长远来说,可以节省更多宝贵的时间

B.可以确保完成重要的工作,增强团队的信心

C.从短期来讲,益处不大

D.提升领导者自身的能力

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第11题
依菲德勒权变模型,下列类型中对领导者有利的情境是()

A.领导者与被领导者关系不好,工作任务不明确,领导者的职位权利弱

B.领导者与被领导者关系好,工作任务明确,领导者的职位权利弱

C.领导者与被领导者关系好,工作任务不明确,领导者的职位权利弱

D.领导者与被领导者关系不好,工作任务明确,领导者的职位权利强

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