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[主观题]
从语法结构关系上讲,“吃面条”和“吃食堂”都是()。结构,但从语义结构关系上讲,它们分别是()。和()。
从语法结构关系上讲,“吃面条”和“吃食堂”都是()。结构,但从语义结构关系上讲,它们分别是()。和()。
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听力原文:今天中午我不是吃饭,也不是吃馄饨,而是吃面条。
问:说话人中午吃什么?
(10)
A.米饭
B.馄饨
C.面条
D.都不是
听力原文:男:忙了一天了,你想吃点儿什么?
女:米饭或者面条都可以。
问:女的不想吃什么?
(27)
A.米饭
B.面条
C.面包
听力原文:男:我买了肉末、鸡蛋、黄瓜、西红柿,还有好多菜,咱们吃炒面好吗?
女:好是好,可是主要的东西没买,怎么炒?
问:男的忘了买什么?
(30)
A.大米
B.馒头
C.面条
D.饺子
A.重点保护
B.精心养护,并在养护过程中融合教育
C.精心呵护
D.尽早教育
A.①②③
B.①③④
C.①②③④
D.②④
基本以下题干,回答问题
过新年,小明家吃团圆饭,7个家庭成员——小明、妹妹、阿姨、爷爷、奶奶、妈妈和爸爸坐在一长方形桌子旁边。3个人坐在桌子的一边,另3个人坐在桌子的另一边,并且彼此相对,第7个人坐在桌子的头部,没有人在桌子的尾部。
妹妹总是坐在桌子两边的任一边上,且离桌头的距离最远;
妈妈和阿姨相邻;
阿姨和爸爸不能相邻;
若爸爸不坐在桌头时,爷爷坐在桌头。
下面哪一项对人们座位的安排(从妹妹开始,经桌头再到另一边)是可以接受的?
A.妹妹,奶奶,小明,爸爸,阿姨,妈妈,爷爷
B.妹妹,小明,奶奶,爸爸,妈妈,阿姨,爷爷
C.妹妹,奶奶,爸爸,妈妈,阿姨,爷爷,小明
D.妹妹,爸爸,爷爷,奶奶,阿姨,妈妈,小明
A.早上
B.中午
C.晚上