关于青年期的心理社会性任务,以下表述正确的有()。
A.这将为中年期的顺利发展奠定基础
B.建立亲密关系,一定要找性格相同的人
C.亲密关系的建立需要牺牲和妥协
D.这一阶段冲突解决的结果会形成”爱"的品质,即对托付终生的伴侣的相互奉献,他们准备共享人生、生儿育女、让孩子健康成长
E.如果没有获得亲密感, 青年就会面对这阶段的消极后果——孤独和自私
A.这将为中年期的顺利发展奠定基础
B.建立亲密关系,一定要找性格相同的人
C.亲密关系的建立需要牺牲和妥协
D.这一阶段冲突解决的结果会形成”爱"的品质,即对托付终生的伴侣的相互奉献,他们准备共享人生、生儿育女、让孩子健康成长
E.如果没有获得亲密感, 青年就会面对这阶段的消极后果——孤独和自私
A.学前儿童的个性和社会性需协同发展
B.社会性是心理特征的总和,个性则是在个体与社会生活环境作用的过程中表现出来的心理和行为特征
C.社会性是社会化的产物,个性是个体生物因素和社会化的综合结果
D.社会性与个性有本质区别,也有显著联系
以下关于习惯消费心理的表述错误的是()。
A.消费者习惯反映了消费者的个性和兴趣爱好
B.消费者的习惯是消费行为中较为重要的行为特征,带有很强的个性
C.为了人身与家庭财产安全,消费者购买相应的产品或服务来得到平安
D.习惯消费心理是指购买产品或服务的原因在于消费者长期形成的消费习惯
A.签约供应商可能在框架协议有效期内没有机会承担采购任务
B.框架协议的有效期由采购人根据实际需要约定,通常为1到3年
C.在签订采购合同时,合同价格已经确定,无需再进行谈判
D.订单可以作为实施采购的一种方式
格局艾里克森的观点,“获得信任感,克服怀疑感”这一发展任务大致在()。
A.婴儿期
B.学前期
C.学龄期
D.青年期
A.以任务为核心
B.任务与案例和实例是一样的
C.任务应该是具有实际意义的,是基于真实情境的
D.是一种建立在行为主义学习理论基础上的教学法
A.中国人民基本完成了反帝反封建的任务
B.结束了中国的半殖民地半封建社会
C.中国进入社会主义时期
D.推翻了压在中国人民头上的三座大山
A.仅有Ⅰ
B.仅有Ⅱ
C.仅有Ⅲ
D.仅有Ⅰ和Ⅲ