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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

影响实验内在效度的因素是()。

A.测量工具的局限

B.被试样本缺乏代表性

C.发展与成熟

D.实验情境的人为性

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第1题
下列哪一项不是影响实验内在效度的因素()

A.被试选择

B.历史或经历

C.实验情境的人为性

D.发展与成熟

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第2题
下列因素中,影响实验研究内部效度的有()。

A.历史因素

B.统计回归效应

C.被试的缺损

D.被试的成熟与发展

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第3题
为保证教育实验的内在效度,要加强控制无关变量。()
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第4题
教育实验研究结论能够得到有效推广,并能对同类现象进行解释的是()。

A.内在效度

B.外在信度

C.内在信度

D.外在效度

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第5题
结构效度重点了解的是研究工具的()。

A.内在属性

B.外在属性

C.内在属性及外在属性

D.测量结果

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第6题
在实验过程中,为最大程度地保证内在效度,应尽可能控制()。

A.因变量

B.自变量

C.无关变量

D.实验变量

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第7题
教育实验外在效度的威胁因素有()。

A.测验的交互作用

B.抽样偏差和实验处理的交互作用

C.实验安排的副效应

D.多重处理干扰

E.测量手段

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第8题
岩性是影响孔隙度和渗透率的内在因素()。
岩性是影响孔隙度和渗透率的内在因素()。

A、正确

B、错误

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第9题
影响微生物生长的内在因素()。

A.相对湿度

B.储存温度和时间

C.巴氏杀菌时间和温度

D.pH度和水活度

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第10题
在影响内部效度的因素中,哪些因素之间的交互作用是最常出现的()?

A.历史和成熟

B.成熟和自然发展

C.测验和成熟

D.选择和成熟

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第11题
内部效度的影响因素有()A、统计回归C、零结果D、测量工具的局限性

A.A.统计回归

B.B.零结果

C.C.测量工具的局限性

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