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第1题
在探究“阻力对物体运动的影响”的实验时，下列分析正确的是（）
A.让同一小车从同一斜面的顶端下滑是为了让小车到达水平面时的速度相同
B.由于惯性，小车到达水平面后继续向前运动
C.小车在水平木板表面向前滑行的距离变大，是因为小车所受的摩擦力减小
D.通过此实验可直接验证牛顿第一定律
第2题
物理学中研究一个变量与多个变量之间的关系时，常常采用控制变量法。下列探究实验中，控制变量正确的是（）
A.探究浮力跟物体排开液体体积的关系时，需要控制液体深度一定
B.探究动能与质量的关系时，需要控制物体高度一定
C.探究液体压强与液体深度的关系时，需要控制液体密度一定
D.探究杠杆平衡时动力与阻力的关系时，需要控制动力臂和阻力臂一定
第3题
为探究运动对海马脑区发育和学习记忆能力的影响，研究者将实验动物分为运动组和对照组，运动组每天进行适量的有氧运动（跑步/游泳）。数周后，研究人员发现运动组海马脑区发育水平比对照组提高了1.5倍，靠学习记忆找到特定目标的时间缩短了约40%。根据该研究结果可得出（）
A.有氧运动不利于海马脑区的发育
B.规律且适量的运动促进学习记忆
C.有氧运动会减少神经元间的联系
D.不运动利于海马脑区神经元兴奋
第4题
下面关于管路局部阻力的描述错误的是（)。
A.压差阻力主要取决于物体后部的形状
B.为减小摩擦阻力，应使物体表面上的流动保持在层流状态
C.流体经过弯头等装置时，流体运动受到扰乱，必然产生压强(或水头、能量)损失，这种在管路局部范围内产生的损失是由于统称为局部阻力所引起的
D.为了减小边界层分离形成的阻力，必须设法防止或尽可能使分离推迟发生，扩大尾流区
第5题
某生物实验小组欲探究温度对淀粉酶活性的影响。已知淀粉酶催化淀粉水解是一个多步反应，会依次形成较大分子糊精、小分子糊精、麦芽糖，加入碘液后的溶液颜色分别是蓝紫色、橙红色、黄褐色（碘液颜色）。下列操作正确的是（）
A.设置一系列温度梯度，确定淀粉酶活性较强的温度范围
B.将淀粉酶溶液、淀粉溶液混合后再进行保温处理
C.通过观察加入碘液后不同温度下溶液颜色的变化可确定酶活性的强弱
D.混合保温一段时间后，在保温装置中直接加碘液即可检测淀粉水解情况
第9题
某生物兴趣小组研究吸烟对人体健康的影响，下列相关说法错误的是（）
A.可以通过烟草浸出液对水蚤心率的影响的探究实验进行研究
B.选项A所指探究实验作出的假设只能是烟草浸出液会影响水蚤的心率
C.除了采用实验研究外,还可以采用调查法研究
D.通过调查研究发现,吸烟可能诱发肺癌
