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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

()学习是指学生为了完成共同的学习任务而进行的分工明确的互助性学习

A.角色扮演

B.讨论与研究

C.合作学习

D.文献查阅

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C、合作学习

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第1题
课堂管理的定义是:老师为了完成(),调控人际关系,和谐教学管理,引导学生学习的一系列()方式

A.课堂时间 学习习惯

B.时间管理 有效课堂

C.教学任务 教学方式

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第2题
合理借助信息技术工具可以有效地提高教学效率和效果。如今,老师和学生不仅可以通过网络相互交流,还可以在网上协同完成学习任务,共同建设学习内容。下列教学活动中属于师生在网上共同建设学习内容的是()。

A.教师运用在线同步交流工具解答学生的问题

B.教师用电子邮件给学生发送文档“图层的认识.doc”帮助学生复习

C.教师给出本课的网页课件地址供学生在线学习

D.教师与学生在“维基”(Wiki)上归纳总结Photoshop的操作技巧

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第3题
学生小菲为人直爽豪迈,朋友众多,做事也很敏捷,但性格急躁,与同学玩耍时他常会因为一些小事误会而向同学发脾气,则他的气质类型最可能为()

A.完成规定的学习任务

B.参加教育教学计划安排的各种活动

C.按照国家有关规定获得奖学金

D.完成规定的学业后获得学业证书

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第4题
在教学过程中为了得到学习反馈信息,由老师和学生共同参与的评价是()。

A.形成性评价

B.准备性评价

C.终结性评价

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第5题
语文学习任务群由相互关联的系列学习任务组成,共同指向学生的核心素养发展,具有()、实践性、综合性。

A.生成性

B.交互性

C.活动性

D.情境性

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第6题
在社会生活中,不同的角色承担不同的责任。作为学生,我们的责任是()

A.遵守学校纪律,完成学习任务

B.孝敬父母

C.保护环境,维护正义,热爱和平

D.教书育人

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第7题
在合作学习中,教师可能需要评估多个对象,比如小组最后的共同产出,小组的合作过程,以及个体完成合作任务所需要的知识和技能。()
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第8题
以下不属于《教育法》第四十三条指出学生应当履行的义务是()

A.遵守法律法规

B.努力学习完成规定的学习任务

C.参加社会公益劳动

D.遵守所在学校或者其他教育机构的管理制度

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第9题
为了促进学生之间的互动,教师在实施合作学习时给两位学生发了一份任务材料。为了完成任务,他们必须要凑到一起看材料。在以上情境中,教师采用的是什么样的策略()?

A.奖励互赖

B.目标互赖

C.任务互赖

D.资源互赖

E.顺序互赖

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第10题
一位初中学生这样来管理自己,“如果我能在钟内完成好学习任务,那么就可以出去玩钟。”这里他所运用的是()

A.外部强化

B.替代强化

C.自我强化

D.负强化

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第11题
课程标准是由国家制定的对学生某一学习阶段的共同的、统一的基本要求,而不是最高要求。()
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