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[多选题]
小儿听力障碍通过()的结果综合判断确定
A.主观听力测试
B.纯音听力计检查
C.客观听力测试
D.鼓膜检查
E.耳镜检查
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B.纯音听力计检查
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A.听觉感知
B.言语识别
C.听觉定向
D.选择性听取
E.日常活动的听觉感知、言语理解、意见反馈等综合听觉能力评估结果
A.获取准确的听力学医学检查评估结果
B.通过助听器验配软件进行最大声输出的调试
C.打开助听器验配软件相应界面
D.根据助听器可调装置调试最大声输出
E.了解听力障碍者的综合情况
()是通过观察听力障碍儿童配戴助听器后的听觉感知、言语识别、听觉定向、选择性听取及日常活动的听觉感知、言语理解、意见反馈等综合听觉能力评估结果，判断其助听效果的一种方法。
A.助听器临床评估
B.助听器临床效果评估
C.助听器效果评估
D.助听器检验
E.助听器评估
A.应结合听力筛查结果综合判断，可能为携带者或相关遗传性聋患者，应进一步行耳聋基因诊断，必要时性颞骨影像学检测
B.对于听力筛查通过者，仍建议在3个月龄后完成诊断性听力检查，并进行密切随访
C.直系亲属及配偶应对SLC26A4基因进行筛查
D.该婴儿为耳聋基因携带者，以后不会有耳聋，不需要进行听力检测
A.分析、综合
B.辨清疾病的原因、性质、部位及邪正关系
C.辨证的结果，确定相应的治疗方法
D.既辨病又辨证
A.调动小儿的主观能动性
B.使测试不枯燥
C.测得的结果更接近被测试者真实的听阈
D.测试形式多样
E.测试过程很无趣
A.对收集的客户用电(能)资料和现场采集的数据进行综合分析和判断，了解客户基本用能现状。
B.对拟提出的节能改造建议方案，应通过前期收集的资料和采集的数据逐一进行科学的分析和计算，判断其是否具有节能潜力。
C.对分析结果，应对其进行投资收益等分析和计算，并用图表的形式直观地展示出来，最终确定是否作为节能改造建议方案。
D.没有明确要求
A.对听力障碍儿童及时进行听力测试、及时诊断，并及时实施早期干预，目的在于最大限度地降低由于耳聋带给小儿生理、心理、智能等多方面的影响
B.客观听力测试不能全面反映小儿真实的听力情况
C.主观听力测试经过整个听觉通路，属于生理物理测试方法
D.主、客观听力测试不能互相替代
E.小儿听力评估应是小儿行为测听、客观听力测试的组合测试法
