丁一是某校八年级(9)班的学生,他家附近经常有大妈跳广场舞,噪音很大,严重影响了附近居民的生活,丁一也无法静下心来复习、做作业,严重影响学习。丁一与爸爸去找负责人,对方不以为然,觉得这是自己的自由。请你告诉丁一,下列做法最有效的是()
A.找学校领导和老师帮忙解决
B.每天到场阻止大妈跳舞
C.打区长热线或向当地环保部门投诉
D.找帮兄弟把场子砸了
C、打区长热线或向当地环保部门投诉
A.找学校领导和老师帮忙解决
B.每天到场阻止大妈跳舞
C.打区长热线或向当地环保部门投诉
D.找帮兄弟把场子砸了
C、打区长热线或向当地环保部门投诉
A.小博同学向擅用其照片做广告的某培训机构讨说法,是为了维护荣誉权
B.市民彭先生建议政务服务中心优化流程和改进工作作风,行使了监督权
C.小金把自己的图书捐赠给贫困地区的学生,行使了对合法财产的使用权
D.家庭经济困难的小韦获得政府资助后继续完成学业,体现了物质帮助权
9岁学生因上课讲话被教师用胶带封住嘴巴
【案例简介】
2001年12月19日下午,某小学三(1)班学生在音乐教室里上音乐课。音乐老师丁某弹钢琴时,坐在下面的王同学一直在说话。丁老师开始“警告”王同学:“在课堂上不要讲话了,如果谁再讲话,就用胶带纸把他的嘴巴封起来。”但9岁的王同学却没有听丁老师的话,只过了一会儿,又开始自言自语起来。这回,丁老师火了,立刻站起来,走到王同学面前,掏出一段封箱胶带纸贴在了他的嘴上。在场的所有学生一下子哄堂大笑,而此刻的王同学却大哭起来,但丁老师见状,没有理会,继续上课。
就这样,王同学被封住嘴巴上完了大半截音乐课,在同学们的笑声中一路哭回了教室……。
参加人员:全班同学和英语老师
时间:10月27日,星期五,晚上 19:00-21:00
地点: 8号楼1002室
内容:学生表演歌舞
Smith博士讲话
注意:1.词数应为 100左右
2.生词:欢送会farewell party
Dear Dr. Smith,
Looking forward to your early reply.
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Yours,
Li Hua
A.向墨西哥人提供助学金,使他们到墨西哥的大学去学习。
B.允许墨西哥人在得克萨斯州边境附近的大学学习,按州内学生的学费标准付费,该标准同以前的国际学生费率相同。
C.重新强调得克萨斯州边境附近大学的目标和使命是不仅为州内学生,也要为墨西哥人服务。
D.通过提高在州立学院上学的州内学生的学费来增加得克萨斯的大学的财政来源。
A.美国人首先造出蒸汽机作动力的轮船
B.斯蒂芬孙在电灯下绘制火车机车图纸
C.卡尔.本茨向人们展示他制造的汽车
D.美国的莱特兄弟制造的飞机试飞成功
A.甲乙
B.乙丙
C.甲丁
D.丙丁