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第2题
三到四岁儿童的欣赏教学目标是（)。
A.鼓励幼儿用简短的话语大胆地表达自己的感受
B.引导儿童学会认识基本颜色，并选用多种颜色作画
C.引导幼儿对美术作品进行简单的形势分析
D.通过手的活动、脑的思索和眼手的协调，由模糊笼统的感知提高到具体明确的形象记忆，由简单的模仿提高到创造性的活动
第6题
来访者的真诚指的是（），因此你越真实的表达自己的感受，也会越快收获成长。
A.不用担心自己的“小辫子”被咨询师抓住
B.不用害怕有“把柄”会被威胁
C.不用认为自己的想法、感受是不对的
D.可以对咨询师说谎
E.不用对咨询师有所保留
第8题
在认知行为治疗中，来访者对家庭作业有畏难情绪，咨询师要（)。
A.说明需要的具体时间并帮助其减轻认知负担
B.增加来访者感受成功的机会
C.要求必须完成
D.看成是来访者的阻抗，并及时处理
第10题
一个人确立自己的目标，并自觉地调节自己的行为，克服困难，努力去实现目标的心理品质是（）。A．性
一个人确立自己的目标，并自觉地调节自己的行为，克服困难，努力去实现目标的心理品质是（）。
A．性格的态度特征
B．性格的意志特征
C．性格的理解特征
D．性格的情绪特征
