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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

测评标准体系的内在规定性,常常表现为各种素质规范化行为特征或表征的描述与规定的是()

A.标记

B.标度

C.标准

D.标号

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第1题
人力资源指标,是描述各种人力资源现象内在的质的规定性和外在的量度,通常用()和()表示。

A.指标维度

B.指标名称

C.指标数值

D.指标数据

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第2题
生物群落除具有一定的种类组成的特征外,还具有一系列的结构特点。表现为()。A.森林群落乔木层、灌木

生物群落除具有一定的种类组成的特征外,还具有一系列的结构特点。表现为()。

A.森林群落乔木层、灌木层、草本层和地被层分别有着各自的优势种

B.组成群落的各种植物常常具有极不相同的外貌

C.群落中全部物种个体数目的分配均匀

D.在群落中,不同物种在群落内形成斑块相间

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第3题
原以收付实现制为核算基础的预算会计标准体系难以适应新形势的需要,表现为以下哪三方面?()

A.不能如实反映政府“家底”,不利于政府加强资产负债管理。尤其是公共基础设施未纳入核算范围

B.不能客观反映政府运行成本,不利于科学评价政府的运营绩效

C.缺乏统一、规范的政府会计标准体系,不能提供信息准确完整的政府财务报告

D.以上三项都不对

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第4题
儿童的好奇心常常表现为对新异刺激的注意、提出问题,操作、摆弄等行为倾向。()
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第5题
职业院校学生的“就业焦虑”常常表现为面对就业挑战时的优越感和自信心。()
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第6题
直接控制的缺点主要表现为,常常忽略了组织中人的因素,不利于发挥下级的积极性、创造性,人的潜力和能动性无法发挥出来。()
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第7题
在计划经济体制单一主体化、高度政治化的环境中,价值评价机制常常表现为国家行政权力的动作活动,大众舆论评价不过是其延伸或补充。判断对错
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第8题
创造型儿童善于独立行事,不盲从。但这种独立性有时常常表现为对家长和教师不顺从,行为不合群,甚至破坏纪律。()
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第9题
文化素质在测评与选拔标准体系中属于()。

A.结构性要素

B.行为环境要素

C.工作绩效要素

D.工作要素

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第10题
在TA理论中,“通常表现为对他人有强的掌控欲,常常希望他人按照自己的意图行事,在生活中常常教育、教训、匹配和控制他人”。以上描述属于哪种类型的自我状态()。

A.控制型父母自我状态

B.营养型父母自我状态

C.成人自我状态

D.适应型儿童自我状态

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第11题
在TA理论中,“通常表现为无条件的关爱,在生活中常常给予他人温暖、爱护、关心和安抚。”属于哪种类型的自我状态()。

A.控制型父母自我状态

B.营养型父母自我状态

C.成人自我状态

D.适应型儿童自我状态

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