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[主观题]

赫尔巴特在论述教育的途径、方法、手段时是以心理学作为其理论基础的。()

此题为判断题(对,错)。

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第1题
什么是教育管理中的激励方法?论述运用这一方法的主要途径和注意事项。

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第2题
学前儿童科学教育评价是积累学前儿童科学教育经验的()。

A.方法

B.手段

C.主要途径

D.依据

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第3题
对教育行政手段或渠道的论述和研究,包括()

A.教育法规

B.教育计划

C.教育督导

D.教育行政领导

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第4题
传统教育与现代教育两大主要代表人物是()。

A.杜威与赫尔巴特

B.赫尔巴特与杜威

C.赫尔巴特与斯宾塞

D.夸美纽斯与斯宾塞

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第5题
沟通是实现管理目标的一种手段、方式、方法、途径。()
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第6题
传播媒介是指信息或观点进行交流的(),它是传播内容的载体。

A.渠道

B.途径

C.手段

D.方法

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第7题
教育方针中最重要的内容是()。

A.教育内容

B.教育手段

C.教育目的

D.教育方法

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第8题
管理活动中最基本的方法是()。

A.教育的手段

B.行政的方法

C.教育的方法

D.法律的方法

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第9题
在学前音乐教育中,审美感动是教育是手段,音乐作品是教育的()。

A.方法

B.内容

C.媒介

D.技能

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第10题
依据统觉理论,赫尔巴特为课程设计提出了()原则。

A.集中和统一

B.集中和分散

C.集中和统一

D.相关和集中

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第11题
中国自古就有“三寸之舌,强于百万之师的说法”,此说法指的是()。

A.谈判是解决争议的手段

B.谈判是平息争端的途径

C.谈判是调整利益的方法

D.谈判是改善环境的措施

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