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第2题
下列关于批评思维的说法中错误的是（)？
A.“一千个读者就有一千个哈姆雷特”是我向思维的体现
B.对于悉尼歌剧院,不同的人有不同的联想,这是受控思维的反应
C.发散思维和收敛思维的共存和相互作用是科学发展的动力
D.盖里的古根海姆博物馆是发散性思维的典型例证
E.皮亚诺的博物馆设计是收敛性思维的典型例证
第4题
下面对古代文化常识解说有误的一项是：
A.“熙宁”是北宋神宗皇帝的年号；“乾隆”则是清代康熙皇帝的年号。
B.“贯”是穿连的意思，古人把一千个铜钿用绳子串起来，称为“一贯”。
C.《山海经》、《淮南子》和《搜神记》等都是记载了大量中国神话的古代著作。
D.“四六文”又称骈俪文，因其句式多以四、六句为主而得名。它大约产生于魏晋后，流行至清末。
第5题
听力原文：妈妈做的菜光看着就有食欲，就更不用说吃了。问：说活人是什么意思？（14)A．根本没法吃B．一
听力原文：妈妈做的菜光看着就有食欲，就更不用说吃了。
问：说活人是什么意思？
(14)
A．根本没法吃
B．一看就恶心
C．看着就想吃
D．做菜很一般
第6题
第一段中划线的文字是一种比喻的说法，强调的是艺术品在作者与读者之间的情感沟通作用。其中“可
以沟通江、湖、海”是就 方面说的； “可以沟通古、今、来”是就 方面说的。(每空两字，用文中现成的词语作答)(6分)
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