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第2题
现有关系数据库如下：学生（学号，姓名，性别，专业，奖学金)课程（课程号，名称，学分)学习（学号，课程
现有关系数据库如下：
学生(学号，姓名，性别，专业，奖学金)
课程(课程号，名称，学分)
学习(学号，课程号，分数)
用SQL语句实现下列查询：
(1)检索至少学过课程号为“C135”和“C219”的学生信息，包括学号、姓名和专业
(2)定义“英语”专业学生所学课程的信息视图AAA，包括学号、姓名、课程号和分数
第3题
从大二下学期即第四学期开始，人才培养体系的进入行业课程模块。按照大一结束时，学生所选方向及个人特点，进行分方向分班培养，主要学习面向目标岗位群的方向核心课程。大四主要是以整合课程虚拟项目，专业综合实训，岗位实习等面向具体生产流程的实践课程为主。让学生从校园到企业无缝对接（）
第4题
现有关系数据库如下：学生（学号，姓名，性别，专业、奖学金)课程（课程号，名称，学分)学习（学号，课程
现有关系数据库如下：
学生(学号，姓名，性别，专业、奖学金)
课程(课程号，名称，学分)
学习(学号，课程号，分数)
用关系代数表达式实现下列1—4小题：
(1)检索“国际贸易”专业中获得奖学金的学生信息，包括学号、姓名、课程名和分数
(2)检索学生成绩得过满分(100分)的课程的课程号、名称和学分
(3)检索没有获得奖学金、同时至少有一门课程成绩在95分以上的学生信息，包括学号、姓名和专业
(4)检索没有任何一门课程成绩在80分以下的学生的信息，包括学号、姓名和专业
第6题
制造业智能时代在创造出大量新的产品和服务的同时，也衍生出例如机器人操作和维护、工业数据工程师等全新的职业方向，就业形式上出现了更多自由职业者和兼职岗位，工作内容上也更加体现专业协作。制造业智能化产生的新型岗位巨大供需差，要求职业院校准确把握专业方向，根据制造业产业链的变化对专业链进行及时调整和更新，以实现智能化产品在性能、质量和生产效率方面质的飞跃。上述文字意在强调的是:()
A.岗位快速更迭要求专业动态调整
B.技术技能人才培养目标发生变革
C.制造业智能化衍生出全新职业方向
D.职业教育为制造业智能化升级助力
第8题
小学生“三点半难题”指小学下午三点半就会放学，而忙于工作的家长们却无暇接送孩子回家。为解决这个难题，许多小学在放学后组织学生开展3D打印、机器人、航模、手工制作、足球、篮球等兴趣课程，这类兴趣课程属于()
A.基础型课程
B.拓展型课程
C.研究型课程
D.识记型课程
第9题
三大产品服务体系是什么（）
A.智能财税系列实训平台及课程、智能财税产教融合体、校企专业共建
B.智能财税系列实训平台、产教融合体、校企专业共建
C.智能财税信息系统实训、基于RPA的财务机器人服务、基于税政改革的风险管控
