A.对健康教育认识不足
B.护理健康教育相关知识缺乏
C.健康教育时机不当,不能充分利用有效的时间
D.患者依从性差
E.缺乏沟通交流技巧,教育方法不当
A.老年癫痫发作控制较好(>80%无发作),应更多关注药物副作用
B.老年患者选药时,尤其应注意共病、共药情况
C.避免影响认知、运动功能的药物,避免药物间相互作用
D.与患者/家属充分沟通,提高服药依从性
E.以上均是
A.意识因素中的谵妄、烦躁不安
B.依从性差、不配合和本次住院有意外脱管史
C.活动因素中的术后三天
D.管道种类因素中的胃管
E.疼痛因素中的重度疼痛
A.Ⅰ期康复的目的是缩短住院时间,促进日常生活能力恢复,增加患者信心,避免卧床带来的不利影响
B.Ⅱ期康复的目的是通过提升患者运动能力,帮助患者恢复日常活动,重新投入社会/工作
C.Ⅱ期康复结束后,理论上为终生康复期
D.Ⅲ期康复的目的是减少心脏病发作或其他心血管疾病的风险,强化生活方式的改变,持续纠正危险因素
A.吸入用药指导
B. 加强药品不良反应预防措施
C. 用药注意事项
D. 留痰教育
E. 及早应用抗菌药