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[单选题]

教师对学校或者其他教育机构作出的处理结果不满意，可以去（)申诉。

A.学校或教育机构

B.当地政府

C.教育行政部门

D.公安机关

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第1题

教师对学校作出的处理不服的，可以向教育行政部门提出申诉，教育行政部门应当在接到申诉的()日内，作出处理。

A.7

B.15

C.30

D.60

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第2题

《中华人民共和国教育法》规定：“学校及其他教育机构应当按照国家有关规定，通过以（)为主体的教职工代表大会等组织形式，保障教职工参与民主管理和监督。”

A.教职工

B.教师

C.全校教职工

D.优秀教师

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第3题

设立学校及其他教育机构,必须具备下列基本条件:（)

A.必须有组织机构和章程

B.必须有合格的教师

C.必须有符合规定标准的教学场所及设施、设备等

D.必须有必备的办学资金和稳定的经费来源

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第4题

学校或教育行政部门可以给予教师行政处分或者解聘的情形有()

A.故意不完成教育教学任务，给教育教学工作造成损失的

B.体罚学生，经教育不改的

C.品行不良、侮辱学生，影响恶劣的

D.对教育管理工作提出意见或建议的

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第5题

严禁在职中小学教师参加校外培训机构或由()、家长、家长委员会等组织的有偿补课。

A.其他教师

B.集团

C.学校

D.社团

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第6题

与线下教学相比，由于时空差异，线上教学更加依赖于教师的指导和帮助，对资源的需求更大。然而，在知识经济时代，教师早已不再是知识垄断者，网络社会中的个体都有可能成为兼具知识消费者和生产者的双重角色。因此，推动社会力量参与在线教育资源供给，需要改变学校“单打独斗”的传统教育格局，以开放的态度接纳企业在线教育服务。例如，学校可适当采取外包的形式，向那些通过资质审核的教育机构、企业购买网络课程服务，提供“智能真人”的双引擎驱动教学服务。此外，双方还可在资源支持、学情监测、评价反馈等方面加强协同创新，促进在线教育的健康发展。

这段文字意在说明：

A.“智能真人”是教育服务的发展趋势

B.教育资源供给来源不再局限于学校内部

C.共享经济时代在线教育将成为一种常态

D.在线教育的健康发展需要引入社会力量

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第7题

教育行政部门无权对学校的教师考核进行指导和监督。（)

教育行政部门无权对学校的教师考核进行指导和监督。()

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第8题

严禁教师从事各种形式的有偿补课，包括