题目内容
（请给出正确答案）
A.能够注意倾听音乐
B.可以听辨出乐段间的对比与重复、乐句间的变化与重复
C.能够努力地调整自己的动作以便与音乐相匹配
D.能够用不同的动作表现不同风格的音乐
E.可以辨别对比明显的段落和有明显终止感的乐句DE
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A.为幼儿提供良好的阅读环境和条件
B.激发幼儿的阅读兴趣，培养阅读习惯
C.只在固定时间与幼儿进行阅读活动
D.引导幼儿体会标识、文字符号的用途
A.听教师的指令去“找旁边的小朋友一起跳舞”
B.愿意模仿其他幼儿的动作
C.能够在其他幼儿面前做示范动作
D.能够有两两合作表演的意识和尝试
E.不拥挤、不推搡、不和其他幼儿相撞
A.3—4岁
B.4-5岁
C.5-6岁
D.3—6岁
A.换新环境时较少出现身体不适
B.能在较热或较冷的户外环境中连续活动半小时以上
C.天气变化时较少感冒，能适应车、船等交通工具造成的轻微颠簸
D.能较快融入新的人际关系环境。如换了新的幼儿园或班级能较快适应
A.情境设置
B.榜样示范
C.行为练习
D.活动强化
有计划地组织和引导下，能动地学习。掌握系统的科学文化基础知识，发展自身的智力和体力，养成良好的品行和美感，逐步形成全面发展的个性。
