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[判断题]

国务院、教育部提出学校要回归自主权,校长自主办学能力和学校自我发展能力,决定着未来中国教育和学校发展水平和质量。（)

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第1题

1940年3月下旬，执掌厦门大学的萨本栋校长接到了国民政府教育部的正式来电，就厦门大学改称（)一事征求学校的意见。

A.海西大学

B.东南大学

C.福建大学

D.华南大学

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第2题

国务院提出要深化预案体系建设，就是让预案真正进基层，进社区进厂矿、进学校进农村，要形成横向到编，纵向到底的预案体系。判断对错

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第3题

（)，意指要树立这样一种观念，即学校自身的问题，要由学校中人来解决，要经由学校校长、教师的共同探讨、分析来解决，所形成的解决问题的诸种方案要在学校中得以有效实施。

A.为了学校

B.在学校中

C.基于学校

D.校本研究

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第4题

某学校校长在开会,学习后决定在校内确立全面发展教育观。与以往重视语数英等科目成绩不同,他要求今年学生评优的条件是,必须所有科目都达到八十五分以上的学生才有资格参与评优,对此,下列表述正确的有()。

A.该校长做法并不能真正确立和推行全面发展教育

B.全面发展教育是当代教育普遍重视并努力实现的目标

C.对全面发展教育的评价,应注意各方面均衡发展

D.要实施全面发展教育必须坚持人的全面发展

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第5题

关于学校内部管理体制，中共中央1985年发布的《关于教育体制改革的决定》中规定：学校逐步实行（)。

A.校长负责制

B.校长分工负责制

C.董事会制

D.党政负责制

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第6题

《企事业单位内部治安保卫条例》的颁布机构是()

A.国务院

B.公安部

C.教育部

D.国资委

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第7题

党的十九届三中全会提出，治理好我们这样的大国，要理顺中央和地方职责关系，更好发挥中央和地方两个积极性，对于具体措施表述正确的有()

A.要统筹优化地方机构设置和职能配置，构建从中央到地方运行顺畅、充满活力、令行禁止的工作体系

B.中央加强宏观事务管理，地方在保证党中央令行禁止前提下管理好本地区事务，赋予省级及以下机构更多自主权

C.合理设置和配置各层级机构及其职能，增强地方治理能力，加强基层政权建设，构建简约高效的基层管理体制

D.要统筹设置相关机构和配置相近职能，理顺和优化党的部门、国家机关、群团组织、事业单位的职责

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第8题

石船市的某些中学办起了“校中校”，引起人们的议论，褒贬不一。“校中校”指的是在公办学校另设的、高价

接收自费择校生的学校。择校生包括学习优秀生、特长生，也包括没有特长还要择校的“特需生”。其中“特需生”每年要交纳3000元左右的学费。学费的数量大大超过公费生交的学杂费。别看费用高，择校生的考试还是火爆得很，有的家长缠着校长，宁可花两三万元，也要把孩子送进来。以下分析除哪项外，都对此“校中校”基本持否定的态度？

A．现在国家对教育投入不足，应该加大投入，不要光想从家长那里收钱。

B．在现在的经济条件下，下岗职工那么多，有几家能付得起那么高的学费？

C．现在是市场经济，对特殊生的特殊需求应该采取各种措施满足。

D．“有钱的孩子上好学校，没钱的孩子上差学校”，这公平吗？

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第9题

石船市的某些中学办起了“校中校”，引起人们的议论，褒贬不一。“校中校”指的：是在公办学校另设的、高价接收自费择校生的学校。择校生包括学习优秀生、特长生，也包括没有特长还要择校的“特需生”。其中“特需生”每年要交纳3000元左右的学费。学费的数量大大超过公费生交的学杂费。别看费用高，择校生的考试还是火暴得很，有的家长缠着校长，宁可花两三万元，也要把孩子送进来。以下分析除哪项外，都对此“校中校”基本持否定的态度？

A.现在国家对教育投入不足，应该加大投入，不要光想从家长那里收钱。

B.在现在的经济条件下，下岗职工那么多，有几家能付得起那么高的学费？

C.现在是市场经济，对特殊生的特殊需求应该采取各种措施满足。

D.“有钱的孩子上好学校，没钱的孩子上差学校”，这公平吗？

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第10题

人是学校最关键的因素:一个好校长就是一所好学校:-一个好班主任就是一个好班级:一个好老师就是一门好课程。（)

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第11题

在教学中需要把握学期及单元安排的是学校中的哪个群体？（)

A.校长

B.教研组