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[判断题]

学院专门为建筑类学生提供了一建课程资源,包括建筑工程管理与务实、建筑工程经济等6门课程,学生可以在个人页面公共课程里点开查看。()

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第1题
()指学生以小组为单位,由专门的授课教师带领,依照一定的参观顺序对实物进行参观学习,这种方式几乎适用于所有的研学课程资源,是最普遍的研学课程方式。

A.体验式学习

B.研究性学习

C.讲解式参观

D.任务驱动式参观

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第2题
下面关于“华师在线”课程BBS的正确说法是()

A.可按“主题”及“主题发言人”两种方法,在众多的BBS帖子中快速检索到需要的帖子

B.“华师在线”为每门课程设置了一个课程专用的BBS

C.BBS中没有专门的教师公告栏

D.教学资源区里有不定期发布的助学资料

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第3题
现代远程教育采用了全新的学习方式,也为我们提供了丰富的多媒体教学资源。常见的教学资源包括()

A.文字教材

B.录音录像

C.计算机辅助教学软件

D.网络课程

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第4题
()类型的资源用于提高教师教学业务水平和信息技术素养、支持教师专业发展的资源,重点提供基础教育课程改革培训的资源。

A.教育素材类资源

B.学习指导类资源

C.专题教育类资源

D.教师发展类资源

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第5题
1995年得克萨斯州边境附近的大学,平均说来,流失了一大半以前每年可以招收到的墨西哥生源。教职员工宣称这种急剧下降是由于对国际和该州以外学生的学费从每学时40美元上涨到120美元。如果正如教职员丁评论的那样,以下哪一项,如果是可行的,为缓解招收的墨西哥学生下降问题提供了最好的前景?

A.向墨西哥人提供助学金,使他们到墨西哥的大学去学习。

B.允许墨西哥人在得克萨斯州边境附近的大学学习,按州内学生的学费标准付费,该标准同以前的国际学生费率相同。

C.重新强调得克萨斯州边境附近大学的目标和使命是不仅为州内学生,也要为墨西哥人服务。

D.通过提高在州立学院上学的州内学生的学费来增加得克萨斯的大学的财政来源。

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第6题
1985年得克萨斯州边境附近的大学平均流失了一大半以前每年可以招收到的墨西哥生源。教职员工宣称
这种急剧下降是由于对国际和该州以外的学生的学费从每学时40美元上涨到120美元。如果正如教职员工评论的那样,以下哪一项如果是可行的,为缓解招收墨西哥学生人数下降的问题提供了最好的前景?()

A.向墨西哥人提供助学金,使他们到墨西哥的大学去学习。

B.允许墨西哥人在得克萨斯州边境附近的大学学习,按州内学生的学费标准付费,该标准同以前的国际学生的学费费率相同。

C.重新强调得克萨斯州边境附近的大学的目标和使命是不仅为州内学生也要为墨西哥人服务。

D.通过提高在州立学院上学的州内学生的学费来增加得克萨斯的大学的财政来源。

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第7题
ISO成立专门委员会进行建筑信息领域标准化的研究工作,陆续发布了《ISO29481-1:2010 BIM 信息

ISO成立专门委员会进行建筑信息领域标准化的研究工作,陆续发布了《ISO29481-1:2010 BIM 信息交付手册》、《ISO/DTS 12911 BIM 指南提供框架》等国际BIM标准。

A.正确

B.错误

正确

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第8题
关于学生选课预约考试的说法,正确的有()

A.对于需要申请免考的课程请不要选课

B.学生选定课后,学院将于开学日统一在网上开通。如果学生学费不足,不能全部开通所选课程

C.必修课的学分,不能用选修课的学分代替

D.学生每学期在修课程不能超过7门课程

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第9题
某人寿保险公司利用其股东资源,围绕煤炭、电力等行业开展业务,逐步进入煤化工、机械制造和建筑等行业,为其提供团体意外伤害、医疗、养老等一揽子服务,逐步在市场中占有了一定份额。该人寿保险公司采用的市场定位策略是()。

A.集中于单个目标市场

B.有选择的专业化

C.产品专业化

D.市场专业化

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第10题
地方课程是()

A.是沟通国家课程与学校课程的桥梁

B.是联系学生与社会的纽带

C.密切学生与社会实际和社会生活的联系

D.是地方教育主管部门以国家课程标准为基础,根据社会发展和学生需要,充分利用地方课程资源所设计的课程

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第11题
学生集中性课程申请缓考后,如又能如期参加考试,须在开考前一天去教育平台撤销缓考,如发现学生既申请缓考又参加考试,学院将按照()进行处理。

A.参加考试

B.缓考

C.成绩无效

D.成绩待查

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