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题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

下列有助于生义的事是()

A.先要有一个大致的目标

B.审视自己的目标在所处的环境里如何实现

C.行动起来,在迈向目标的途中把遇到的事情尽可能地做到不妨碍目标或者给目标增加动力的程度

D.一见到不平的事,勇敢出手

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ABC

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第1题
(1)根据课本,下列古诗文默写正确的两项是()

A.四面边声连角起,千嶂里,落日长烟孤城闭

B.秋风萧瑟,洪波涌起。树木丛生,百草丰茂

C.生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也

D.亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也;亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也

E.莫道不消魂,西风帘卷,人比黄花瘦

F.结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔心远地自偏

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第2题
下列加点词的解释,不正确的一项是()

A.以事秦之心礼天下之奇才  礼:以礼相待

B.能守其土,义不赂秦 义:道义

C.战败而亡,诚不得已 诚:实在

D.当与秦相较,或未易量 当:应当

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第3题
邓稼先曾留学美国,然而,心中对祖国的情感时刻召唤着他,获得博士学位后,他放弃美国优越的待遇毅然回国,对我国核科学作出重大贡献,被誉为“两弹元勋”。邓稼先之所以作出如此重大的贡献主要体现了()

A.情感有助于激发人的想象力和创造力

B.情感是人最基本的物质需求,驱使我们做出行动

C.情感不会影响我们对事物的判断和选择

D.只要有爱国情感,就一定会有成功的人生

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第4题
下列句子加点的字是使动用法的一项()

A.后秦击赵者再,李牧连却之

B.能守其土,义不赂秦

C.以事秦之心礼天下之奇才

D.日削月割,以趋于亡

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第5题
下列关于名著的表述,不正确的一项是()

A.《三国演义》中,大闹长坂坡和义释严颜这两个情节都刻画了张飞粗中有细、有勇有谋的性格

B.《三国演义》中,空城计指诸葛亮失守街亭后,司马懿亲率大军扑来,诸葛亮身边没有作战力量,他登楼凭栏弹琴,司马懿竟看不出丝毫破绽。足见诸葛亮的足智多谋、镇定自若

C.《钢铁是怎样炼成的》塑造了一个无产阶级英雄形象,保尔·柯察金从小生活在社会的最底层饱受折磨和侮辱,后来在冬妮娅的影响下逐步走上革命道路

D.《钢铁是怎样炼成的》中保尔·柯察金以爱憎分明的阶级立场和钢铁般的坚强的意志,谱写着将一切献给党和人民的的壮丽诗篇

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第6题
下列各句中加点词语不全部为古今异义的一项是()

A.众谓予一行为可以纾祸 为巡船所物色

B.行李之往来 约为婚姻

C.臣所以去亲戚而事君者 断头置城上,颜色不少变

D.沛公居山东时 大阉亦逡巡畏义

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第7题
宋初,范质等三位宰相同日辞职,宋太祖随后任命赵普为相。但在颁发任命诏书时遇到一个问题:诏书没有宰相副署,不具备法律效力。太祖本要自己副署,赵普却说:“此有司职尔,非帝王事也。”最后,由领有“同平章事”(即宰相官衔)衔的赵光义副署,才签发了这道诏书。这说明当时()

A.皇权急剧膨胀缺乏有效制约

B.政治运行程序僵化繁琐

C.官僚制度对皇权有制约作用

D.宰相制度已经形同虚设

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第8题
邓稼先为我国核科学事业作出伟大贡献,被誉为“两弹元勋”。他曾留学美国,然而,心中对祖国的情感时刻召唤着他,获得博士学位后,他放弃了美国优越的待遇毅然回国。邓稼先的事迹主要体现了()

A.情感影响人的判断和选择,驱使我们做出行动

B.情感有助于激发人的想象力和创造力

C.情感有时候会让人做出不理智的选择

D.只要有爱国情感,就能成就伟大的事业

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第9题
下列对原文有关内容的概括分析,不正确的一项是()

A.梁武帝派左卫将军昌义之领兵去解救浮山,军队没有赶到时,康绚已经开始攻打北魏军队,击退了他们。梁武帝派昌义之和直王神念溯淮河而上以援救硖石。

B.崔亮派遣将军博陵人崔延伯驻守下蔡,崔延伯和另外一个将领伊瓮生沿着淮河岷两岸扎营,最终使赵祖悦出城投降,俘获了他的部下。

C.崔亮违抗李平的指挥,借口患病请求撤还,并且刚刚上书就撤军了。李平上书建议判处崔亮死刑,太后不希望要轻易杀戮,让他将功赎罪。

D.胡太后委任吏部尚书李平为使持节、镇军大将军兼尚书右仆射,率领步兵、另立行台,指挥调遣各部队,如果有违抗不听命令的人,便用军法来制裁。

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第10题
实验室行为管理规定方面,以下哪些是正确的()

A.禁止在实验室内进食或饮水。实验室内应保持肃静、文明,不得大声喧哗、嬉闹或做其他与工作无关的事

B.实验前要全面检查安全,有潜在危险的实验过程中要有紧急安全应对措施,实验仪器和设备在运行中现场严禁无人看管

C.实验室内使用电热设备等的电源线,要每周检查是否有损坏,移动电气设备之前应先切断电源;电路或用电设备出现故障时,要关断电源后方可进行检查、处理

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第11题
阅读下面的现代文,完成下面试题。①白居易继承儒家传统关学思想,强调诗歌在社会生活中应该发挥“补

阅读下面的现代文,完成下面试题。

①白居易继承儒家传统关学思想,强调诗歌在社会生活中应该发挥“补察时政”、“泄导人情”的积极作用。他认为诗歌所以能发挥这样的作用,是由诗歌的本质决定的,即“诗言志”这个命题。所谓“诗者:根情、苗言、华声、实义”,所谓“大凡人之感于事,则必动于情,然后兴于嗟叹,发于吟咏,而形于歌诗”,概括起来,也还是“诗言志”这三个字。正是诗歌的这种本质,决定了它可以普遍地感动人心,同时也决定了通过它可以见国风之盛衰,闻王政之得失,知人情之哀乐,从而收到“补察时政”、“泄导人情”、上下交和、内外胥悦的社会效果。

②白居易这种思想的核心,显然是以《乐记》和《毛诗大序》为代表的儒家传统观点。但是,白居易终究生活在唐代,而不是生活在先秦和汉代。魏晋南北朝以来美学思想发展的新潮流不可能不对他发生影响。他在论证诗歌“补察时政”、“泄导人情”的作用时,和孔颖达一样突出强调诗歌抒情的特性,这就是时代在他身上打下的烙印。

③还有一点值得注意。白居易从诗歌“补察时政”、“泄导人情”这个大前提出发,引出一个结论,就是统治者应该允许并且鼓励老百姓把心中的喜怒哀乐之情抒发出来。白居易认为这样做有利于封建统治的巩固,就是他说的”善防川者,决之使导,善理人者,宣之使言”。这是为他的“新乐府运动”提供理论论证,集中体现了他的诗歌美学的现实主义精神。

④根据诗歌“补察时政”、“泄导人情”这个基本思想,白居易对梁、陈以来的诗歌提出了严厉的批评。他说:“至于梁、陈间,率不过嘲风雪、弄花草而已……于是六义尽去矣。”唐诗也一样,李白诗被他砍得只剩下不到十分之一,杜甫的诗被他砍得只剩下三四十首。李、杜尚且如此,更不要说别的诗人了。

⑤白居易批评的主旨是反对诗歌创作脱离社会生活的倾向,这是正确的。但他要求每一首诗都要有政教美刺的寄托,否则就一概加以排斥,就有点太偏激了。

第②段提到的“白居易这种思想的核心”中的“核心”指的是什么?

第②段说“魏晋南北朝以来美学思想发展的新潮流不可能不对他发生影响”,这影响表现在哪三个方面?

从第①段看,自居易有关诗歌的观点包括哪两个方面?

从第①段看,诗歌为什么具有“感动人心”的作用?

本文的作者认为白居易对诗歌的看法过于“偏激”之处是什么?

请帮忙给出每个问题的正确答案和分析,谢谢!

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