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题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

以下做法错误的有()

A.教师端不用最大化

B.如果孩子没到,赶紧截图联系

C.技术问题已经反馈了,但还是不放心,再截图发送至“试听课-销售-技术”群

D.L4试听课刚开始没有孩子,最后终于来了,但是迟到了10分钟,没关系,我依然完整演绎40分钟

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第1题
发现信息报告中个人信息有错误,以下()做法是错的?

A.向数据报送机构提出异议申请

B.向人民银行分支机构提出异议申请

C.花钱找人帮忙更正

D.不用理会

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第2题
师傅在使用灰手套时,以下哪个做法是错误的()

A.师傅在雨天做单时,不小心将灰手套淋湿,未与乘客沟通,直接不使用灰手套

B.从车辆行驶前到滑动“结束服务”期间,均佩戴灰手套

C.乘客主动要求不用佩戴手套,师傅听从乘客要求

D.师傅灰手套遗失,为了能正常接单,师傅戴上了自己私人买的毛线手套

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第3题
司机临时遇到车辆故障、堵车、生病等临时原因不能效劳乘客时,正确做法是?

A.联系乘客取消订单

B.联系客服取消订单

C.通过司机端自助操作改派并保存凭证,之后提供凭证给客服审核返还改派费

D.订单不用处理

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第4题
教师应当创造条件让幼儿接触多种艺术形式和作品,但以下做法错误的是()。

A.经常让幼儿接触任何形式的音乐作品,丰富幼儿对音乐的感受和体验

B.带幼儿观看或共同参与传统民间艺术和地方民俗文化活动,如皮影戏、剪纸和捏面人等

C.和幼儿一起用图画、手工制品等装饰和美化环境

D.有条件的情况下,带幼儿去剧院、美术馆、博物馆等欣赏文艺表演和艺术作品

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第5题
以下对32×10G系统的描述错误的是()。A.32通路通道频率间隔为100GHz,最大中心频率偏差为±10GHzB.合

以下对32×10G系统的描述错误的是()。

A.32通路通道频率间隔为100GHz,最大中心频率偏差为±10GHz

B.合路光功率电平不大于+20dBm

C.在G、652光纤上可以使用色散补偿模块,G、655光纤上不用色散补偿模块

D.使用带内FEC还是带外FEC或者不使用FEC,对MPI-R点光信噪比要求不一样

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第6题
以下做法没有体现出教师关爱学生的是:()

A.耐心开导

B.帮助学生解决困难

C.讽刺、侮辱学生

D.经常与学生谈心

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第7题
小金是科室安全接口人,以下做法最正确的是()。

A.不用对维护作业计划负责

B.对实施情况进行抽检

C.全权交由系统维护人员执行

D.等待维护人员提供材料后上交即可

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第8题
下列关于抗风柱与屋盖系统连接构造的说法中,错误的有()。

A.抗风柱上端与屋盖系统连接有利于受力

B.为了传力需要,抗风柱上端应与屋盖系统固结

C.由于抗风柱不承担竖向荷载,因此在竖向可以与屋盖系统有位移

D.为了保证抗风柱与屋盖系统之间的位移,设置弹簧板是唯一的有效做法

E.抗风柱与屋盖系统的连接处可以视为固定端

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第9题
SCTPLNK故障的原因有以下哪些?()

A.数据配置错误

B.路由不可达

C.传输线路中断

D.对端设备故障

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第10题
市场研究发现,所有品牌的电脑生产商都会在其一款或多款型号的电脑中采用INTEL的主板,如果该研究结果为真,则以下那个结论也一定为真?()

A.INTEL所有型号的主板都会有电脑生产商使用

B.根本不可能存在不用INTEL产品的电脑生产商

C.INTEL在电脑主板市场上占有最大的销售份额

D.有别的品牌的主板也在所有品牌的电脑中被使用

E.一定有电脑生产商所有型号的电脑都使用INTEL的主板

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第11题
二十四节气主题教育,以下哪些做法体现了学科融合与渗透?()

A、每个节气都流传有不少诗词歌赋、谚语、故事,语文教师会选取适合学生学龄段与教学时所处的时节相结合的相关诗词作为教学内容

B、融入书法教学中,书写与节气相关的七言古诗和五言古诗

C、与英语学科融合,让高段年级学生会用英语流利有感情的朗诵英文二十四节气故事

D、在体育课程中渗透,由体育教师设计了二十四节气小篮球操,让学生在运动时都能感受节气魅力

E、充分利用校园的墙面与长廊,布置节气文化,处处散发节气文化的味道

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