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要评价一个方案的好坏,就要把每个指标的评价结果“加”起来求出一个总评价质,也就是总成绩,通常这个总称绩是()。
A.各个指标值之和
B.各个指标值之平均
C.各个指标值加权之和
D.以上都不对
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A.各个指标值之和
B.各个指标值之平均
C.各个指标值加权之和
D.以上都不对
A.最好的演员也可申请加入另一项目,于是就不能加入埃文里基项目。
B.对一个演员会产生良好效果的试演材料可能对另一个演员来说是不利的,从而导致了评价的不准确性。
C.10%的最优秀的当地和外地申请者可能不需要埃文里基项目的奖学金。
D.有些获得奖学金的申请者的试演得到的评价可能没有某些没获得奖学金的申请者得到的评价高。
A.评委按照评标标准和打分细则要求进行认真评议,坚持独立打分,不应有任何倾向性
B.评标期间评委及工作人员不得单独与投标供应商进行任何形式的接触,有需要供应商澄清的问题必须采用集体询标的方式进行
C.开标之后,直至授予投标人合同止,有关审查、澄清、评价和比较投标的资料及授标意向等要严格保密,涉及评标工作的人员不得向供应商和其他利益相关人员透露
D.评标期间,除与外界联系的公用电话外,所有和评标工作有关人员关闭移动通讯工具,交监督人员统一保管
A.”交易成功后,顾客无理要求退款部分货款,因店铺没退顾客给了差评,客服A公布了顾客的个人信息,指责顾客讹诈货款。 “
B.顾客在评价中写衣服尺码标注不准确,收到的衣服比标的尺码大,客服B解释:描述中的尺码说明为手工测量,可能有2~3CM误差,属于国家标准误差范围内。
C.顾客在评价中写到快递速度慢,且服务不好。客服C解释快递公司不是他们开的,所以干涉不了快递公司的事,请买家多担待。
D.顾客在评价中写到东西还不错,就是价格太贵了。客服D解释一分价一分货,要便宜,去别家买。
A.真正了解小公主的需要
B.给小公主讲了很多道理
C.为小公主带来了许多利益
D.有着不一样的魅力
分规则为:在每个选手的m个得分中,去掉一个最高分和一个最低分后,取平均分作为该选于的最后得分。要求编程实现:
(1)根据n个选手的最后得分,从高到低输出选手的得分名次表,以确定奖名单
(2)根据各选手的最后得分与各评委给该选手所评分数的差距,对每个评委评分的准确性和评分水准给出一个定量的评价,从高到低输出各评委得分的名次表。
A.在目标管理过程中,目标的设置、目标实施情况要不断地反馈给参与者
B.组织中的各部门在制定自己部门的目标时,必须要与其他部门相协调
C.主管人员必须确保目标网络中的每个组成部分相互协调
D.目标和计划大部分都是线性的
E.目标和规划形成一个相互联系着的网络
A.打分法
B.功效系数法
C.综合性指标
D.指数体系
A.要求监督复核所有的审计方案、工作底稿和审计报告草稿
B.要求和外部审计师协调
C.要求遵循ⅡA的《道德规范》
D.要求所有职业审计人员的教育标准