小文八年级时代表班级参加学校运动会,结果发挥失常,痛失奖牌。但他没有被这一挫折击倒,而是有计划地加强体能训练,提高运动技能。小文九年级再次参加校运动会,取得了好成绩,为班级争了光。这启示我们()
A.只要充满自信就能战胜一切困难
B.做事有计划是战胜挫折的唯--途径
C.挫折是人生的一部分.挫折越多越有利于成功
D.要正确对待挫折,磨砺意志,自强不息
D、要正确对待挫折,磨砺意志,自强不息
A.只要充满自信就能战胜一切困难
B.做事有计划是战胜挫折的唯--途径
C.挫折是人生的一部分.挫折越多越有利于成功
D.要正确对待挫折,磨砺意志,自强不息
D、要正确对待挫折,磨砺意志,自强不息
A.小丽阻止军某在军事禁区拍照
B.小林的妈妈参加地铁价格调整听证会
C.小红把自己的零花钱捐给了灾区
D.小文报名参加第7届世界军人运动会志愿者活动
A.小浩是转校生,因口音问题受到部分同学的嘲笑,于是他拒绝参加班里的朗诵比赛
B.小菲胆子很小,有不懂的问题想问老师,自己不敢去,便以同桌的名义给老师写信
C.学校评选优秀班集体时,小成为了减少竞争对手,悄悄把隔壁班级的宣传板报弄坏了
D.小伟心思细腻,平日细心观察班里的情况,经常向老师提出改进意见
A.认真分析本班和其他班级的优势及劣势,力争在优势项目上取得好成绩
B.尊重参赛选手的意见,合理适当地训练,提高竞赛技能
C.安排同学在比赛时打扰竞争对手,分散他们的注意力
D.认真学习比赛规则,使参赛的同学不犯规,少犯规
A.临行前,奶奶千叮万嘱我们路上要注意安全
B.小明的这幅《百鸟图》画得栩栩如生
C.出门在外,无论做什么都要三思而行
D.同学们明争暗斗参加运动会,想为班级争光
A.认真分析本班和其他班级的优势及劣势,力争在优势项目上取得好成绩
B.尊重参赛选手的意见,合理适当地训练,提高竞赛技能
C.安排专人在比赛时向其他班体育成绩较好的同学喊话,让其分散精力
D.认真学习比赛规则,使参赛的同学不犯规、少犯规
A.小型群众性
B.中型群众性
C.大型群众性
D.学校公益性
A.学校制定校规校纪,应当广泛征求教职工、学生和学生父母或者其他监护人的意见,并应当组织有学生、家长及有关方面代表参加的听证
B.校规校纪应当提交家长委员会、教职工代表大会讨论,经校长办公会议审议通过后施行,并报主管教育部门备案
C.教师可以组织学生、家长以民主讨论形式共同制定班规或者班级公约,报学校备案后施行
D.学校应当利用入学教育、班会以及其他适当方式,向学生和家长宣传讲解校规校纪
E.未经公布的校规校纪不得施行
A.当地教育行政部门 30
B.当地政府 15
C.当地教育行政部门 15
D.当地政府 30
A.八年级某班的男女同学经常在一起讨论学科难题和班级事物
B.张琳和同桌陈晨在课桌上画出分界线,彼此保持距离,坚决不能过界
C.刘芳和赵刚放学后经常一起相约去湖边散步
D.李军拒绝和女生一起参加文艺演出,称男女有别