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题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

当我们做到充分顾及自己的言行及可能对他人产生的影响时,这意味着我们做到了致胜之道的哪一项()

A.做对的事

B.协作共赢

C.体现关爱

D.求同存异

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协作共赢

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第1题
学生扰乱课堂或者教育教学秩序,影响他人或者可能对自己及他人造成伤害的,教师可以采取必要措施,将学生带离教室或者教学现场,并予以教育管理()
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第2题
《中小学教育惩戒规则(试行)》第十一条规定:学生扰乱课堂或者教育教学秩序,影响他人或者可能对自己及他人造成伤害的,教师可以采取如下必要措施:()。

A.责令赔礼道歉、做口头或者书面检讨

B.点名批评

C.将学生带离教室或者教学现场,并予以教育管理

D.适当增加额外的教学或者班级公益服务任务

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第3题
是我们工作中必须做到的最低标准()

A.不伤害自己

B.伤害他人

C.不伤害他人

D.伤害自己

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第4题
可能对自己活他人以及设备、设施造成危险的人的行为称之为危险行为。()

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第5题
在我们生产生活中每个人都要做到的“四不伤害”是指()

A.不伤害自己

B.不伤害他人

C.不被他人伤害

D.帮助别人不被他人伤害

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第6题
一天上课,同学们讨论自救方法。不论哪个同学提出自己的方法,小刚同学都说:“我不同意你的说法,我要批判。你的这个方法跟你的头脑一样简单,根本就不是自救,等别人救吧!”小刚的言行()①正确,我们就要敢于批判一切与自己意见不同的观点 ②错误,批判不仅要有质疑的勇气,还得考虑他人的感受③正确,任何时候都要敢于表达自己的不剐观点④错误,批判只针对事情本身,而不是对人的攻击

A.①②

B.③④

C.①③

D.②④

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第7题
所谓安全意识,就是人们在生产活动中各种各样有可能对自己或他人造成伤害的外在环境条件的一种戒备和警觉的心理状态()
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第8题
“人不如己,尊重别人;已不如人,尊重自己。”无论身处何位,尊重别人与自我尊重一样重要。在我们的学习生活中,要真正做到尊重他人,就必须()①给子他人应有的适当的关注②遵从比自己位高权重的人③善于发现他人的潜质和特长④体会他人的感受,理解他人的难处

A.①③

B.②③④

C.①②④

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第9题
初中生小王在放学回家的路上,突然发现一个小孩掉到水里。不会游泳的小王没有立即跳下河去救人,而是向路人呼救,并拨打110报警。小王的做法()

A.只顾及他人的生命,不关爱自己的生命

B.只顾及自己的生命,不关爱他人的生命

C.没有根据实际情况采取最佳的应对措施

D.既保护了自己的生命,也救护了他人的生命

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第10题
我们认为任何人都可能会有错误,毕竟人无完人,但我们一定要虚怀若谷,听得进来自内部和外部的批评,也要做到自己批评自己。只有有牺牲精神的人才有可能最终成长为将军;只有()的人,才会有广阔的胸怀

A.长期坚持批判他人

B.长期坚持自我

C.长期坚持努力

D.长期坚持自我批判

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第11题
小军的英语,数学成绩经常不及格,但他对绘画很有兴趣,也很有天分,于是他就在绘画方面发展自己,经过努力,他的作品获得了国内赛大奖,他的成功之路给我们的启示是①正确认识自己,可以促进自身发展②正确认识自己,可以促进与他人的交往③做更好的自己,应该充分发掘自己的潜能④做更好的自己,就要扬长避短()

A.①②

B.③④

C.①③④

D.①②③④

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