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激活学生个性潜能发展的基本途径是一对一教学和强化课堂教学研究。判断对错

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第1题
集体学习要鼓励学生按个人愿望、兴趣、爱好探求知识,独立思考,形成特质,充分释放个性和发挥潜能
,使每位学生都能达到枝叶茂盛。判断对错

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第2题
个性潜能往往是多方面的,包括运动、语言、操作、计算、逻辑推理、组织领导等等。判断对错
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第3题
作为教学活动的基本依据,教材的基本属性是它的传播性和实用性。判断对错

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第4题
没有教师的发展,就没有学生的发展。判断对错
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第5题
学生教学成绩的提高是他们实现对知识深刻内化的关键条件。判断对错
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第6题
塑造与潜能实现应该是对立的。判断对错

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第7题
个别教学强调的是教师心中要有每一位学生,在指导思想上正确认识全体与个别的辩证关系,精心设计教学。判断对错
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第8题
教师不仅是一个组织协调者和指导者,还是一个为学生发展提供支持与帮助的服务者。判断对错
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第9题
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第10题
机械的合作和指令性的合作会约束团队成员个性的施展,桎梏团队成员个人能力的发挥,对团队的发
展是极期不利的。

判断对错

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