题目内容
（请给出正确答案）
A.激发员工的积极性，吸引人才，进行社会公关活动的条件
B.企业形象很重要但是不能作为市场营销的工具
C.是吸引顾客，扩大市场份额的保证
D.可以形成无形资产，有利于企业用来进行资本营运，发展市场营销事业
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A.领导人的能力强，可以赢得良好的对外形象和同业中应有的地位
B.机构能力分析的目的是帮助银行决策者确定长远以及近期的企业战
C.银行应意识到创新的成功模式对企业文化的重要性、企业文化建立的长期性
D.机构能力与领导者的个人能力强弱没有任何关系
A.现金收支与记账岗位分离
B.全部收入及时准确入账
C.按天盘点现金，编制现金盘点表
D.对现金收支业务进行内部审计
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.①②③④
A.职工参加管理
B.培训激励
C.榜样激励
D.严格管理
A.为员工营造良好的企业软环境
B.实施科学用工制度，充分调动员工积极性
C.利用利益激励手段激发员工工作潜能
D.在职称评定、高管人员任免方面论资排辈
A.形象很重要，要时刻注意你代表建行，良好的姿势可以让人看起来充满自信
B.让对方对你有好感，则即使说错话，也有补救的机会
C.疑难问题先百度，看看人家怎么解决(答复)
D.对于自己不了解情况的事情，也随便发表评论
A.有较强的感情自控能力
B.要喜于维持心理平衡
C.灵活应变能力
D.性格广泛，性格开朗
企业家的形象直接代表并反映他所领导的企业形象，良好的企业形象是企业不可忽视的无形资产。()
A.便于旅客集散和换乘，尽可能地节省旅客出行时间和费用，减少在市内换乘次数
B.与公路、城市道路、城市公交系统和其他运输方式的站场衔接良好，确保车辆流向合理，出入方便
C.要树立城市良好的形象，成为标志性工程
D.具备必要的工程、地质条件，方便与城市的公用工程网系(道路网、电力网、给排水网、排污网、通讯网等)的连接
E.具备足够的场地、能满足车站建设需要，并有发展余地
A.师生沟通必须建立在双方都有积极的意愿基础上
B.处于教学主导地位的教师个人态度调适，对双方沟通起着主要作用
C.师生相处需要一些润滑剂，课堂中如能加入一些幽默的言语，则可活跃课堂气氛，增进师生感情，增加授课效果
D.教师与学生之间应是传授式的、指导式的、对话式的交流关系
E.应当与学生建立和谐的关系
