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早期表现是智力超常的标志。()

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第1题
超常化服务的表现是()。

A.超出常规的思维

B.超出常规的流程

C.超出常规的方式

D.超出常规的价格

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第2题
手臂振动病早期表现是类神经症。()
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第3题
肺癌病人最常见的早期表现是()

A.胸痛

B.胸闷

C.咳嗽

D.咳血

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第4题
营养不良的早期表现是()。

A.消瘦

B.体重不增

C.反复疾病

D.容易呕吐、腹泻

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第5题
乳腺癌早期表现是()

A.皮肤橘皮样改变

B.酒窝征

C.皮肤溃烂

D.无痛性单发小肿块

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第6题
麻风最常见和最早期出现的表现是:

A.眼部损伤和睾丸炎

B.肝、脾、淋巴结肿大

C.肾炎、骨关节畸形

D.皮肤和周围神经损害

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第7题
眶内海绵状血管瘤最有特征性的CT表现是A、肿瘤位于眼肌圆锥内B、肿瘤增强明显C、肿瘤内致密结节影D、

眶内海绵状血管瘤最有特征性的CT表现是

A、肿瘤位于眼肌圆锥内

B、肿瘤增强明显

C、肿瘤内致密结节影

D、肿瘤增强早期表现为不均匀增强

E、肿瘤与眼球相邻

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第8题
以下关于脑性瘫痪的说法错误的是()

A.主要表现为中枢性运动障碍以及姿势异常

B.还可伴有智力低下、癫痫、感知觉障碍、语言障碍及精神行为异常等

C.是引起小儿机体运动残疾的主要疾病之一

D.对这一特殊群体的早期监测/随访管理,必要时给予早期干预

E.指婴儿出生前到出生后一个月内脑发育早期,由于多种原因导致的进行性脑损伤综合征

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第9题
在学年开始时,实验者测试了所有儿童的智商,然后从每班随机抽取几名儿童,告诉他们的班主任这些儿童“智力超常”。学年结束时,再对所有儿童进行同样的测试,发现“智力超常”儿童智商分数提高的幅度明显超过其他儿童。这种现象称为( )。

A.罗森塔尔效应

B.安慰剂效应

C.反应定势

D.肯定偏向

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第10题
超常儿童认知发展的特点:()

A.几乎所有的超常儿童,都是提前入学,入学后跳级,提前考入大学和研究生

B.他们的智力发展水平,大大超过同龄儿童,甚至超过比他们大两三岁乃至四五岁的儿童

C.超常儿童不仅在感知、观察、记忆、想象、思维等能力方面,而且在心理过程的其他方面,乃至个性品质方面,也就是说,在非智力心理因素方面,都有特殊的表现

D.在不同地区、不同年龄阶段上都有超常儿童的存在,由于他们个人的生活历程不同,因而他们的超常智力和特殊的非智力的心理因素,都带有个人的特色

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第11题
人种的发展与遗传基因密切相连,不仅影响个体的生物构造,而且影响个体的智力、人格与行为。对特殊儿童而言,其早期干预方案的成效如何,要看神经系统被经验改变的能量而定。()
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