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[主观题]
在经历了几年的“精神崩溃”之后，韦伯从哪一年开始以惊人的毅力和疯狂的速度投身于学术创作活动？（)
在经历了几年的“精神崩溃”之后，韦伯从哪一年开始以惊人的毅力和疯狂的速度投身于学术创作活动？()
A．1903年
B．1906年
C．1908年
D．1909年
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在经历了几年的“精神崩溃”之后，韦伯从哪一年开始以惊人的毅力和疯狂的速度投身于学术创作活动？()
A．1903年
B．1906年
C．1908年
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A.在文章中，吕蒙经历了推辞学习开始学习学习很有信心的思想变化
B.文章以肃遂拜蒙母，结友而别结尾，进一步从侧面表现了吕蒙才略的惊人长进
C.全文写了孙权劝学、吕蒙就学和鲁肃赞学三个片段，其中详写劝学和赞学，略写就学，这样安排有利于表现孙权劝学的结果：即吕蒙通过学习大有长进，进而告诉我们学习的重要性
D.本文描写吕蒙在鲁肃的劝说和帮助下乃始就学，其才略很快就有惊人的长进的故事，说明了学习的重要性
A.战国时田忌赛马，在孙膑的策划下，用好马对中马，用中马对劣马，用劣马对好马，在整体实力不如人的情况下取得了胜利
B.春秋时孔子在鲁国施政受阻，转而周游列国宣传政治主张，回国后著书讲学，从而使自己的学说发扬光大，流传千古
C.美国的部分星巴克门店日前开始销售速溶咖啡产品，以挽留那些已无法负担传统咖啡价格，但仍想享受星巴克质量体验的顾客。这一举措抓住了处在经济萧条中的消费者的心理，从而扩大了自己的市场份额
D.暴走妈妈陈玉蓉以惊人的毅力创造了生命的奇迹，她为了挽救儿子的生命，坚持每日步行十公里，七个月成功治愈自身的脂肪肝，把健康的肝脏捐献给儿子，给了儿子第二次生命
A.文章从创作的情绪状态研究杜甫七绝的别趣，填补杜诗研究空白，具学术价值
B.文章比较了杜甫七绝与盛唐七绝，引出了对杜甫七绝别趣内涵的具体论述
C.文章以《解闷》（其六）中化用诗句为例，具体分析诗歌中颇具趣味的艺术效果
D.文章从体察外物和发掘内心两方面，重点论证了这两者在杜甫七绝中的相互交融
A.开皇年间
B.贞观年间
C.开元年间
D.天宝年间
A.一个民族的文明史实质上就是这个民族在漫长的历史长河中，即使经历了深重灾难，也绝不放弃文化的传承和融合，从而促进自我发展的精神升华历程
B.地坛书市曾经是北京市民非常喜爱的一个文化及品牌，去年更名为北京书市并落户朝阳公园后，依旧热情不减
C.如何引导有运动天赋的青少 年热爱并且投身于滑雪运动，从而培养这些青少年对滑雪运动的兴趣，是北京冬奥申委正在关注的问题
D.说到人才培养，人们往往想到要学好各门课程的基础理论，而对与这些理论密切相关的逻辑思维训练却常常被忽视
A.–2.5 m/s2
B.2.5 m/s2
C.–3 m/s2
D.3 m/s2
A.基本形状阶段
B.样式化阶段
C.无目的活动阶段
D.进阶阶段
