米兰多拉在《论人的高贵的演说》中借上帝之口说道:“亚当…你就像一个拥有主权和自由的设计者,你可以按照自己选择的方式来塑造你自己.”作者的观点属于()
A.君权神授思想
B.人文主义思想
C.启蒙思想
D.民主科学思想
B、人文主义思想
A.君权神授思想
B.人文主义思想
C.启蒙思想
D.民主科学思想
B、人文主义思想
A.出去活动活动,去地坛看看书,我说这挺好
B.她情愿截瘫的是自己而不是儿子
C.当我不在家里的那些漫长的时间,她是怎样心神不定坐卧难宁
D.但她从来没有对我说过:“你为我想想。”
E.她心里太苦了,上帝看她受不住了,就召她回去
A.基督徒忠诚老实,光明磊落,加在基督徒身上的各种罪名是没有根据的
B.基督徒只是信仰上帝,追求真理。除此之外,别无他求
C.基督徒不怕为信仰上帝和追求真理而牺牲自己生命,杀害基督徒,不会起任何作用
D.基督徒比非基督徒更高贵
A.《叶圣陶先生二三事》通过日常生活中的一些小事,赞扬了叶圣陶先生待人厚,律己严的高贵品德
B.《驿路梨花》以梨花为喻,为线索,在寻找小茅屋主人的过程中,讴歌了年青一代的优秀品质
C.《最苦与最乐》作者是梁启超,号饮冰室主人,是中国近代思想家,戊戌变法领袖之一
D.《爱莲说》的作者是刘禹锡,说是一种文体,写法自由,大多是借一事一物抒发作者的感想
E.默写
A.唯一不变的是变化
B.客户第一,员工第二,股东第三
C.将学习力变成企业的第一竞争力
D.客户就是上帝
A.谓:①秦王使人谓安陵君日②太守谓谁
B.悦:①秦王不悦 ②俟其欣悦,则又请焉
C.可:①安陵君其许寡人 ②潭中鱼可百许头
D.愿:①愿终守之 ②愿借子杀之
A.皮埃尔说:我只是希望它有美丽的颜色
B.在中国的古代,就流传着嫦娥奔月的神话
C.人,不能低下高贵的头,只有怕死鬼才乞求自由
D.李静被评为本年度市级三好学生
A.国家的教育目的只有一个,就是造就公民
B.今生是永生之准备
C.教育就是使年轻一代社会化的过程
D.君子学道则爱人,小人学道则易使也
E.在事实上个人是不存在的,人之所以为人,是因为他生活在人群之中
A.①②⑤
B.①③⑥
C.②④⑤
D.③④⑥