A.宋国有个人忧虑他的禾苗不长高,就拔高了禾苗
B.他的儿子去田里查看情况时,禾苗都已经枯萎了
C.这个故事赞美了文中这个宋国人的勤劳聪明
A.愿望 渴望 期望 失望
B.希望 盼望 巴望 失望
C.愿望 希望 盼望 失望
D.渴望 盼望 希望 期望
A.父亲老实厚道【低眉顺眼】累了一辈子,没人说过他有地位,父亲也从没觉得自己有地位
B.这对双胞胎长得【惟妙惟肖】,连他们的父母有时也分不清
C.农村里有这么个风俗,【大庭广众】之下,夫妇俩从不合坐一条板凳
D.虽然这些都很【微不足道】,但他做得很认真
问题:请从儿童观的角度,评价王老师的教育行为。
此题为判断题(对,错)。
A.女人和他搭话,可能是想和他交易
B.他“笑笑”,是因为战争胜利后,他以为很快就可以见到自己的恋人,心情十分愉快
C.他回看了女人一下,是因为他发现女人长得很漂亮
D.他抱起女人的同时既难过,又决定勇敢地抚平战争带给女人的创伤
A.这办法既卫生,又方便,深受群众所喜爱
B.不难看出,这起明显的错案迟迟得不到纠正,其根本原因是不正之风在作怪
C.这些蔬菜长得这么好,是社员们精心管理的结果
D.一个人之所以变坏的原因,除了受到坏的影响外,更主要的是他自己没有把握住自己
A.我的谦称;消闲解闷 。 这句口语看出鲁达是个不畏强暴,伸张正义,疾恶如仇,见义勇为的人
B.他的代称 ;用自己感觉愉快的事来度过空闲时间。这句口语看出鲁达有点自以为是,以老大自居的意思
C.咱,俺的自称;戏弄、捉弄。这句口话看出鲁达伸张正义之前故意拿话激怒郑屠,点出自己此行目的,表现他的嫉恶如仇真性情
A.珍妮机
B.蒸汽机
C.内燃机
D.计算机