题目内容
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A.这是一首望月坏人之作，全词情理交融，描写虚实结合，充满了丰富的想象和浪漫的情致，具有强烈的艺术感染力
B.我欲又恐何似几个词语，写出了词人那种既向往天上又留恋人间的矛盾纠结心理，表现了词人对现实的逃避
C.何事长向别时圆，埋怨明月故意与人为难，无理的语气衬托出词人思念胞弟的手足情深
D.但愿人长久，千里共婵娟，对一切经受着离别之苦的人表达了美好祝愿，表现了作者的旷达和智慧
答案
B、我欲又恐何似几个词语，写出了词人那种既向往天上又留恋人间的矛盾纠结心理，表现了词人对现实的逃避
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A.这首诗题咏的是佛寺禅院，抒发的是寄情山水的隐逸情怀
B.诗中抒写清晨游寺后禅院的观感，笔调古朴，描写简洁
C.这是一首劝人摒除尘间杂念，清净无为、平淡度日的作品
D.这首诗以诗人晨起游破山寺后禅院为线索
A.首联中红白相互映衬，色彩明丽自然，描绘出春日乡间清新的风貌
B.颔联从嗅觉和听觉两个角度描绘了春天的气息与声音，给人以身临其境之感
C.袭宇运用比喻，写出天气骤暖，春花绽放，香气浓郁，扑面而来的景象
D.官赋已交足，整年不会有小吏催租，这是诗人村居书喜的众多喜事之一
A.首句中一个都字，写出了人们在漫漫寒冬中久盼春色的急切心情
B.第二句中的惊字，表达了诗人见到春草发芽的惊讶之情
C.诗的第三四句却嫌故穿，把春雪刻画得美好而富有灵性
D.这首诗表达了诗人对春来得太晚、花开太迟的遗憾、惆怅之情
A.第一句从 忽 字起笔，写出了事情的突然 ，也传达了出乎意料的惊喜
B.第二句中诗人 笑着荷衣 出门迎接远客来访 ，呼应了标题中的喜
C.后两句描写出村中小孩初次见到韩少府的车马欢天喜地奔走嬉戏的场面
D.标题中的喜 是全诗的情感基调 ，整首诗写出了诗人迎接友人时的喜悦心情
A.诗的首句沅水通波接武冈点出了友人要去的地方,通波和接可见路途通畅
B.第二句送君不觉有离伤语含深情，作者这样说是宽慰友人，以减轻对方的离愁别绪
C.后两句化远为近，使两乡为一乡，蕴含着人分两地但情同一心的深情厚谊
D.诗人通过青山云雨明月等具体意象直接抒发出了自己对友人的深挚感情
A.三四句与曹植诗句大国多良材，譬海出明珠都运用比喻的方式表达赞誉之情
B.后世仰末照句，感叹鲁仲连的功绩如同就要落山的太阳一样将被后人渐渐遗忘
C.本诗最后两句，以澹荡人与开头的倜傥生相呼应，意在表明诗人的志趣
D.李白在诗中盛赞了鲁仲连的高风亮节，并把他引为同调，内容显豁，感情深挚
A.这是唐代诗人常见游历破山寺所写的一首题壁诗
B.全诗描写了古寺凄清、寂寥、荒凉的环境特点
C.全诗表达了诗人游览名胜的喜悦和对高远境界的追求
D.尾联以钟磬音响轻轻回荡来映衬山寺宁静的气氛
A.这是唐代诗人常建游历破山寺所写的一首题壁诗
B.全诗描写了古寺凄清、寂寥、荒凉的环境特点
C.全诗表达了诗人游览名胜的喜悦和对高远境界的追求
D.尾联以钟磬音响轻轻回荡来映衬山寺宁静的氛围
A.诗题次北固山下中的次是游览的意思，表明诗人写诗的地点
B.首联先写客路后定行舟，神驰故里的漂泊羁旅之情，流露于字里行间
C.这是一首五言律诗，诗的颔联颈联对仗工整，这是律诗的一个重要特征
D.尾联的乡书、归雁让人感受到一种淡淡的思乡愁绪
A.第一章起两句写秋天的景象。这是从怀念者眼中写出：他的眼前是一片无边无际
B.所谓伊人，在水一方，这是实写之词，伊人在河水的那一方，他因此上下追寻
C.第二章第三章均为八句，所写的内容几乎与第一章完全一样，但是感情均与前一章进了一步，情境也有了一些变化
D.全诗一唱三叹，委婉深入，充分表现了诗人对伊人的怀念之情
A.手掌开始生汗传达的是一种紧张的情绪，表达的是渴望看见却又害怕看见的心态
B.白鹭飞越深圳/又猛然折了回来写出了诗人渴望飞到故国而不得的无可奈何的哀痛
C.惊蛰之后是春分借传统节令，在时空和心理距离上营造出伸手可及的家乡氛围
D.福田村再过去就是水围一步步逼近故国的泥土，表明游子的故乡便是广袤的祖国大地
