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数学教学的基本形式是班级授课制。()

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第1题
夸美纽斯的《大教学论》为班级授课制奠定了理论基础,赫尔巴特的教学过程形式阶段理论使班级授
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第2题
班级授课制又称课堂教学,教学方式是以教师讲授为主,兼用其他方法,主要体现了教师的主导作用。()
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第3题
目前我国采用的教学组织形式主要有()。

A.分校教学

B.班级授课制

C.分组教学

D.个别教学

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第4题
夸美纽斯论及班级授课制理论的《大教学论》一书出版在()

A.公元一世纪

B.1632年

C.1640年

D.公元19世纪

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第5题
从微观的具体教学过程的角度来看教学组识下列不属于学生的学习的基本形式的是()。

A.同步学习

B.分组学习

C.个别学习

D.班级学习

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第6题
集体教学的结构是以教师为中心的集体授课制。()
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第7题
最早提出班级授课制设想的教育家是()。

A.亚里士多德

B.奥古斯丁

C.西塞罗

D.昆体良

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第8题
在偏远的地区,不同年纪编在一个班级内,教师一节课在直接授课和完成作业之间交替教学,这种教学组织形式是()。

A.个别教学

B.课堂教学

C.混合教学

D.复式教学

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第9题
我国最早采用班级授课制是在()。A.1866年B.1822年C.1873年D.1862年

我国最早采用班级授课制是在()。

A.1866年

B.1822年

C.1873年

D.1862年

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第10题
最早对班级授课制进行系阐述与论证的教育家是()

A.洛克

B.裴斯泰洛齐

C.卢梭

D.夸美纽斯

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第11题
中国开始采用班级授课制是在()。A.元朝末年B.明朝末年C.清朝末年D.民国初期

中国开始采用班级授课制是在()。

A.元朝末年

B.明朝末年

C.清朝末年

D.民国初期

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