A.只要先解包,就一定可以播放
B.不用解包,亦可直接播放
C.只须将pptview.exe文件拷贝过去就可以直接播放
D.只有在打包时包含了"播放器",解包后才可播放
A.利用微视频,将思维逻辑的高结构转化为学生认知的低结构,并从学的视角出发,体现学生“学”的过程,而不是教师“教”的过程。
B. 微视频的设计要有整体规划性,按主题单元梳理知识点,挑选重要知识点分工制作主题单元形式的微视频系列,实现对教材重点内容的呈现。
C. 由于在课堂教学中学生对视频的兴趣度较高,因此信息技术学科的所有教学内容可采用微视频的形式呈现以获得较好的教学效果。
D. 微视频的设计可以把问题作为贯穿学习过程的主线。可以在开始、中间或最后分别设计不同的问题,逐步引导学生思考,在问题的带动下逐步展开学习。
A.实体类
B.接口类
C.控制类
D.系统类
对应急预案的管理包含了()实施五方面的内容。
A、演练
B、响应
C、培训
D、修订
E、准备
F、备案
突发公共卫生事件管理是对一个复杂系统的管理,它包含了()、管理监督系统和媒体系统等多个组成部分。
(A) 人们的社会健康需求
(B) 科学系统
(C) 人力资源系统
(D) 社会群体系统