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[主观题]

正确把握介入婴幼儿活动的时机是保育员在参与孩子活动时必须要掌握的技能之一。（)

正确把握介入婴幼儿活动的时机是保育员在参与孩子活动时必须要掌握的技能之一。()

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第1题

()是保育员在参与孩子活动时必须要掌握的技能之一。

A.正确把握介入婴幼儿活动的时机

B.创设游戏活动的环境

C.设计活动的计划

D.与家长的沟通

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第2题

保育员在参与婴幼儿活动时，不要急于()婴幼儿的活动，要善于()婴幼儿的活动情况，把握好介入婴幼儿活动的时机，做出()、()的指导。

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第3题

保育员在参与婴幼儿活动时不要急于干涉婴幼儿活动，要（），把握好介入婴幼儿活动的时机，做出适时适当的指导。

A.通过扮演角色

B.善于观察婴幼儿的活动情况

C.了解孩子的游戏情节

D.做好场地设备的准备

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第4题

保育员在参与婴幼儿活动时，不要急于千涉婴幼儿的活动，要（），把握好介入婴幼儿活动的时机，做出适时、适当的指导

A.通过扮演角色

B.善于观察婴幼儿的活动情况

C.了解孩子游戏的情节

D.做好场地、设备的准备

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第5题

保育员在参与婴幼儿活动时,不要急于干涉婴幼儿的活动,要（）,把握入要幼儿活动的时机,做出时、适当的指导

A.通过扮演角色

B.善于观察婴幼儿的活动情况

C.了解孩子游戏的情节

D.做好场地、设备的准备

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第6题

在游戏活动中的指导，以下哪个说法是错误的？（)

A.要有指导计划

B.要耐心的观察

C.既要面向全体，也要重视个别差异

D.要把握“介入时机”

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第7题

下列关于脑卒中的早期康复的说法，不正确的是( )。

下列关于脑卒中的早期康复的说法，不正确的是（)。

A.预防再发脑卒中、并发症，给予患者、家属精神支持

B.不另开口，不增加额外创伤，及时进行手术

C.功能评估

D.把握康复时机

E.康复介入：良肢位摆放，关节被动活动，早期床边坐位保持和坐位平衡训练等

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第8题

把握介入时机的前提是在诊断上具有预见性。（)

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第9题

在婴幼儿自由活动时，保育员要主动地参与到孩子的各种活动中去，认真观察婴幼儿的行为表现，提醒孩子注意安全。此题为判断题(对，错)。

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第10题

培训项目管理人员协助培训师处理问题时，要把握介入的时机，应当机立断，替培训师整顿课堂秩序。（)

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