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更多“柏拉图认为在摹仿对象上，“喜剧总是摹仿比我们今天的人好的人，…”相关的问题
第1题
下列描述不属于中国古典园林中皇家园林的美学特征的是（)。
A.社会内涵较为突出，强调并反映了封建统治阶级的皇权意识
B.规模宏大，占地面积比较多
C.在形式上主要采用规矩整齐、主次分明的手法
D.一般面积较小，玲珑雅致，在有限的空间内用人工的手法细致地摹仿自然，浓缩再现出无限的自然山水之美
第3题
特色饮食具有无法摹仿的独特性和不可替代的文化历史价值，一些老字号的名菜名点也就具有了()。
特色饮食具有无法摹仿的独特性和不可替代的文化历史价值，一些老字号的名菜名点也就具有了（)。
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第7题
社会人假设认为（)
A.人的行为规律无法看透
B.个体心理现象总是比群体心理现象重要
C.社交需要是人类行为的基本激励因素，而人际关系则是形成人们身份感的基本因素
D.人都是为金钱而来工作的
第9题
服务对象小马向社会工作者小王抱怨说:“我父亲老是不放心我，不是问我去哪里了，就是问我去的地方安不安全，真是烦死了，总是把我当作三岁孩子看。”此时，小王运用同理心的技巧，最适宜的回应是()。
A.“你过去是不是做过什么让他担忧的事？如果有，他有这样的态度也很自然。”
B.“你烦恼、不满，觉得父亲不信任你，你认为自己可以照顾自己。”
C.“你的这些烦恼、不满，跟朋友说过吗？”
D.“你父亲对你不信任，我为你感到难过。”
第10题
成年人总是认为孩子思维幼稚、理解力有限，这其实是一种________。得益于蓬勃发展的信息技术和日益便利的交通出行，如今的孩子比以往掌握更多知识，也更加渴望了解世界。阅读可以打开一扇扇门，让他们看见广阔的世界，了解活着的意义，也要面对死亡和失去。而友谊和爱，这些宝贵的品质犹如黑夜中的明灯，终将________他们面向世界，走向未来。依次填入划横线部分最恰当的一项是：()
A.成见推动
B.偏见引领
C.误读促进
D.误解带动
第11题
小可一进幼儿园就成为老师重点“关注”的对象,他似乎比同龄的小伙伴精力旺盛。经常就像旋风一样,
到处乱冲乱撞,把所到之处的东西都破坏掉。在区域活动时,他总是不断地从这项活动转到那项活动,在他身后留下各种玩具。吃饭的时候,他很容易打翻饭碗,而且不停地说话。在操场上和同伴玩时,他反应过激的倾向已经给他带来了不少的麻烦,如果同伴不小心撞到他,他就打人,老师教育了好几次他都没有改进的倾向。老师与他父母沟通,小可的父母说:“男孩子就是男孩子,不要担心,他长大一点就会好的。”
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小可的行为表现是属于行为问题吗？如果是,其原因是什么？是否需要教育者对其进行干预和指导，如果需要又可以从哪些角度进行指导？
