A.小红与妈妈日常的沟通状况
B.小红拥有的能力
C.小红家庭特定发展阶段的要求
D.小红自己的想法
A.国小的孩童吃营养午餐时需要妈妈来喂他
B.国小的孩童遇到困难就吸吮拇指
C.国小的孩童犯错时哭到像婴儿蜷缩起来
D.国小的孩童犯错时一直说是别人的错
A.现代两栖动物的卵并不比最初两柄动物的卵更显著地易受紫外线辐射的伤害。
B.现代两栖动物不大可能像早期两栖动物居住的栖息地那样Q6够遮蔽紫外线。
C.现在两栖动物不能像早期两栖动物那样容易地适应辐射程度的改变。
D.两栖动物的皮肤通常比其他动物的皮肤对紫外线更敏感。
1作为一名幼儿园教师,结合实际,谈谈目前幼小衔接工作中存在的问题有哪些?
2帮助幼儿顺利过渡到小学阶段,需要幼儿园、小学及儿童家庭的沟通配合。你认为幼儿园针对幼儿衔接应从哪几个方面来开展工作?
A.婴儿的学习能力是天生的,他们的大脑与其他动物幼仔不同。
B.通过碰触,玩耍和观察等方式来学习是地球上最有效率的学习方式。
C.即使是最好的机器人,他们的学习能力也无法超过最差的婴儿学习者。
D.如果机器人能像婴儿那样学习,他们的智能就有可能超过人类。
E.成年人和现有的机器人都不能像婴儿那样毫不费力地学习。
A.腔肠动物和扁形动物都是有口无肛门,身体呈辐射对称
B.哺乳动物的主要特征是:体表被毛、胎生,哺乳
C.鱼属于脊椎动物,体温随环境温度而变化
D.蚯蚓身体分节,属于节肢动物
A.双薪家庭
B.隔代教养家庭
C.特殊儿童家庭
D.双生涯家庭
A.我常常以为自己还是妙龄青年,还像那时一样戴着墨色眼镜观察世界
B.各种想法在脑子里像火花似地一个个爆发,然后又熄灭了
C.登高远望,泰山的松树像是和狂风乌云争夺天日,又像是和清风白云游戏
D.我时常告诫自己,不要像小时候那样,一味贪玩,好动