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生态文明意识的培养不仅要关注小范围的环境污染,还要关注大范围的全球环境问题;不仅要关注日常生活中“小我”和近期影响范围上的环境问题,而且要关注“大我”和远期影响范围上的问题,关注全球性的经济与社会发展、子孙后代和全人类的未来发展。这属于生态文明意识中的()意识。
A.发展
B.全球
C.公众参与
D.环境道德
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A.发展
B.全球
C.公众参与
D.环境道德
A.我省要全面加强海洋生态文明建设,提高海洋资源开发利用的效率和范围
B.中学生要提升文学素养,养成爱读书,尤其是读经典名著,让书香浸润心灵
C.我们不能否认做一个幸福的人应该关注自身的精神生活,培养高雅的兴趣爱好
D.电视节目《经典脉流传》提高了大众的诗词鉴赏水平,并唤起了人们对诗词的记忆
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
A.节约意识
B.环保意识
C.生态意识
D.参与意识
建设生态文明,不仅需要法律的约束,更需要道德的感悟。应当通过生态道德文明建设,提高全社会的生态道德文化水准。为此,必须()。
A.在广大城乡居民中广泛深入持久地开展生态道德文化宣传教育
B.重视提高各级领导干部的生态道德文化水准
C.转变消费观念
D.实行村居民生态自治
建设社会主义生态文明要树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念,增强()的意识。
A.金山银山就是绿水青山
B.既要金山银山又要绿水青山
C.既要绿水青山又要金山银山
D.绿水青山就是金山银山
A.一个人能否一生平安,不仅取决于其置身的环境,还取决于其防患于未然的意识以及应对种种灾难的知识与能力
B.对于在高校招生中违反有关规定顶风而上者,要一查到底 ,决不姑息迁就,主要领导要追查责任
C.在线教师时薪过万的消息自从引发社会关注后,每一个教育工作者都应意识到,如何与力量巨大的互联网相处正成为教育不得不直面的问题
D.这部小说中的边缘人是一个玩世不恭、富有破坏性却真实坦白的群体,人们面对这类形象时会引起深深的思索
A.我们应当有放眼世界的情怀
B.文化遗产保护要有国际视野
C.文明既是民族的也是世界的
D.我们也要关注国外文化精神
A.世界无烟日
B.世界环境日
C.地球日
D.生物多样性保护日
E.世界荒漠化日
A.①要处理好经济发展与生态环境保护的关系
B.②要坚持绿色富国,让人民群众切实感受到经济发展带来的环境效益
C.③要坚持节约优先、保护优先、创新发展为主的方针
D.④要严守资源消耗上限、环境质量底线、生态保护红线
E.⑤要建设资源节约型、环境友好型社会