题目内容
（请给出正确答案）
A.明治维新结束到一战
B.一战到二战
C.二战期间
D.明治维新期间
答案
A、明治维新结束到一战
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A.表现出母亲收到孩子的礼物时心里非常高兴，感到由衷的满足，眉眼舒展了，突出母亲的欣慰之情
B.母亲因开心的笑了，似乎皱纹都抚平了，用了人物外貌的描写方法。突出母亲的年迈
C.表现母亲的辛苦、操劳，在收到我的礼物时全部没有了
D.通过夸张的修辞手法，写出母亲在收到礼物时的表现是不想让我难堪，维护我的一片孝心
听力原文：男：现在大学毕业生太多了，找不到出路的有的是。
女：可不，我那儿子都存家待半年了。
问：这句话是说现在的大学生怎么样？
(17)
A．找住处很难
B．找工作很难
C．自己仓0业很难
D．很多没有户口
A.昨日收到您的来信，十分高兴。好久不见，甚是想念；我现在工作、身体、家庭都很好，承蒙垂念，本人不胜感激
B.汉献帝在历代帝王中也可算得上是中上水平了，如果按照大众对贤君的惯常定义，汉献帝也完全可以忝列其中
C.像王老师这样快要退休的老师仍在为培养我们而尽绵薄之力，我们这些年轻人没有理由贪图享受，不尽心尽力
D.我反复挑选、试穿，售货员不厌其烦，还给我端来茶水，服务真是热情周到，像这样的商店，以后我还会惠顾
A.机遇是给有准备的人，生活中我们要善于把握机会
B.生活中不能坐等机遇而要善于制造机遇
C.少壮不努力，老大徒伤悲
D.机遇可遇而不可求，所以成功具有偶然性
A.毕业50周年同学会现场，昔日的少年，今天的老人，你拉着我的手，我搂着你的腰， 说啊、笑啊、哭啊……那场面真的是太感人了
B.近年来，禁止手机进校园的呼声不绝于耳。看来，中小学生是完全杜绝使用手机，还是有选择地使用手机，这已成为人们共同思考的问题
C.这是怎么一回事呢皇帝心里想，我什么也没有看见！这可骇人听闻了
D.善于学习，就能收到事半功倍之效；不善于学习，其结果或者事倍功半，或者劳而无功，甚至会适得其反
A.我看到老班长精心照顾三个病号，他自己却忍饥挨饿，内心极为沉重
B.我实在不忍心喝下这少之又少的鱼汤，实在不愿看着老班长忍饥挨饿
C.我几天没吃饭，身体很虚弱，没有力气，所以觉得手中的搪瓷碗有千斤重
听力原文：我让你嘴硬，瞧我今天打不死你!
问：从这句话我们可以知道什么？
(7)
A．有人在欺负孩子
B．孩子不认错被打
C．孩子犯错误被打
D．孩子把人打死了
