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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

直接和婉转、插嘴和沉默、高语境和低语境属于:()

A.口头语言交流

B.非口头语言交流

C.语音语调

D.眼神交流

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第1题
口头语言沟通的跨文化差异表现在?()

A.直接与婉转

B.插嘴与沉默

C.高语境与低语境

D.具体与抽象

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第2题
美国人讲话喜欢开门见山,直奔主题,而中国人则喜欢先客套一番,然后再进入主题,这体现了语言交流跨文化差异中比较显著的一个特征:()

A.空间距离

B.高语境和低语境

C.直接和婉转

D.语音语调

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第3题
“请直接提出您的意见。”交际中的这种方式是____的特点之一。

A.低语境国家

B.高语境国家

C.亚洲国家

D.拉美国家

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第4题
下列关于语境与文化的叙述中,正确的是().

A.语境与历史,传统,民俗风土等关系密切

B.低语境文化中的人喜欢“说话听声,锣鼓听音”

C.高语境文化的成员在表达感情和传递信息方面,喜好用含蓄间接隐晦的方式

D.中国和日本都是高语境文化国家

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第5题
非口头语言交流是指:()

A.不通过语言在交流中传达信息的过程

B.语音语调、眼神交流、

C.高语境和低语境

D.身体接触、面部表情、空间距离

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第6题
低语境文化的成员:()

A.在表达感情和传递信息方面,喜好用含蓄间接隐晦的方式

B.是集体主义导向的文化

C.外向,倾向采取正面冲突的方式解决问题

D.在交往中更多地借助直接的、清晰的符号编码信息

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第7题
20世纪30年代,英国学者李约瑟研究科技发展史,曾经对一个现象迷惑不解——中国人对“场”和“远程作用力”的认识要比西方早1500年,但真正以这些概念为基础的现代电磁学量子力学却最早产生于西方而不是中国,这是为什么?以下哪项文化特质可能解释李约瑟提出的难题()。

A.高语境/低语境

B.情绪表达/情绪抑制

C.松文化/紧文化

D.整体性思维/分析性思维

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第8题
在博物学的语境中,人与自然的接触是直接的,感受是多样的,人的生命体验因而也是具体的。它不是纯知识论的,而是寓有活动者自身的生命情感在其中,从而使活动者所处的世界变成了有己和属己的世界。譬如,在博物文化中,人与自然就不是简单的对象性关系,大自然、生命等都具有灵性或神圣性,必须得到人的尊重。人也只是在这样的语境中,才涌出属于生命本身的感动和关怀,体味生命的本然意义。这段文字意在强调()

A.人类诗意地栖居离不开博物学的支撑

B.博物学蕴含丰富与身心体验息息相关

C.人与自然在博物学的语境中相濡以沫

D.博物学教育人类要尊重自然敬畏自然

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第9题
美国文化是一个高语境文化,而中国文化恰恰相反,是一个低语境文化。()

美国文化是一个高语境文化,而中国文化恰恰相反,是一个低语境文化。()

参考答案:错误

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第10题
以下对高语境文化的表述正确的一项是().
以下对高语境文化的表述正确的一项是().

A.高语境文化多产生直觉性思考

B.高语境者依靠过去学过的知识进行判断,追求理性

C.高语境者表达直白,以计划为导向,讲求推理

D.高语境者对细节关注,注重探讨具体变量之间的因果关系

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