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在搜集资源的过程中,你发现了一个很有用的教学网站,还未看完,电脑突然死机,重启后下列方法中能够最快找到该网页的选项是()。
A.在电脑回收站里查找今天浏览过的网页
B.在收藏夹里查找该网页
C.重新打开浏览器,采取刚刚死机前相同的操作,重新查找该网页
D.在浏览器菜单的“查看——浏览器栏——历史记录”里查找今天浏览过的网页
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A.在电脑回收站里查找今天浏览过的网页
B.在收藏夹里查找该网页
C.重新打开浏览器,采取刚刚死机前相同的操作,重新查找该网页
D.在浏览器菜单的“查看——浏览器栏——历史记录”里查找今天浏览过的网页
听力原文:男:你觉得举办这样一个展览有没有意义?
女:当然!对那些不遵守交通规则的人很有用。
男:请你也来参加筹办工作,怎么样?
女:如果需要,就一起干吧!
男:还想请你来担任筹办会的主任,你女:这得让我好好考虑一下。
问:他们要举办一个什么展览?
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A.关于环境保护
B.关于计划生育
C.关于交通安全
D.关于禁毒戒毒
A.重视背景环境
B.不重视背景环境
C.亲切友善
D.表达力强
A.卡罗尔·格雷德(CarolW·Greider)
B.伊丽莎白·布莱克本(ElizabethH·Blackburn)
C.杰克·绍斯塔克(JackW·Szostak)
D.穆勒(HermannJ·Muller)
A.语意简述技术
B.情感表达技术
C.影响性技术
D.情感反应技术
A.我不想选这门课了,我肯定完不成,最后肯定会挂科的
B.这门课不选也不行呀,这门是专业课,对以后找工作是很有用的
C.是不是我太差劲了,怎么没有看见其他同学抱怨呢
D.老师好变态呀!布置这门重的任务给我们
A.案例本身要贴近学员的日常工作,不然你用的案例再玄妙、再精彩都没有用
B.案例要有冲突性,学员听案例就是听冲突,只有有冲突才有趣味性、鲜活性
C.案例要能引发思考讨论,在案例的设置过程中要能够引发思考和讨论,便于后期培训的开展
D.以时事或行业动态开场要求讲师有很强的整合能力,能够根据身边随机发生的事情进行举一反三的讲解
E.提的问题必须与主题相关,不能跑题,并且要逻辑清晰
A.当就业指导员说“听起来你很焦虑”,会让来访者感觉到“噢,你和我在一块!”,会更愿意继续表达
B.“能具体谈谈你的情况吗?”这个开放式问题可以协助来访者更具体、更明确地表达自己
C.就业指导员的“听起来你很焦虑”,是使用了情感反应技术
D.当就业指导员说“听起来你很焦虑”,是使用了同理心技术
的0.010mol·L-1AgNO3溶液与100.0mL的0,030mol·L-1NaIO3溶液混合,并稀释至500.0mL,然后过滤掉AgIO3沉淀.滤液的放射性计数为44.4s-1mL-1,原AgNO3溶液的放射性计数为74025s-1mL-1.计算KΘap(AgIO3).