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[单选题]
具有重要或者特殊科学研究、宣传教育和文化价值的湿地，可以申请建立国家湿地公园。（)A.对B.错
A.A.对
B.B.错
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A.湿地生态系统在全国或者区域范围内具有典型性;或者区域地位重要，湿地主体功能具有示范性。
B.自然景观优美和(或者)具有较高历史文化价值。
C.具有重要或者特殊科学研究、宣传教育价值。
D.湿地生物多样性丰富;或者生物物种独特。
A.人才培养、理论研究、社会服务、文化传承创新、国际交流合作
B.人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新、国际交流合作
C.人才培养、理论研究、社会服务、文化传承创新、全球发展合作
D.人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新、全球发展合作
A.自然保护区是宣传教育、环保教育的活的自然博物馆
B.自然保护区在生物、生态、环境等科学研究方面具有重要作用
C.保护区在涵养水源、保持水土、改善环境和保持生态平衡等方面发挥着重要作用
D.提供生态系统的天然“本底”，为人类活动的后果提供评价准则，不应有人类活动
A.在饮用水水源保护区内，禁止设置排污口
B.在风景名胜区水体、重要渔业水体和其他具有特殊经济文化价值的水体的保护区内，不得新建排污口
C.水污染防治包括江河、湖泊、运河、渠道、水库等地表水体以及地下水体的污染防治
D.城镇排水主管部门实施排水许可应按各地区适当收费
A.向水体排放含高放射性物质的废水，应当符合国家有关放射性污染防治的规定和标准
B.在饮用水水源保护区内，限制排污口设置
C.在风景名胜区水体、重要渔业水体和其他具有特殊经济文化价值的水体的保护区内，不得设置排污口
D.在保护区附近新建排污口，应当保证保护区水体不受污染
A.改善环境质量，加强环境保护，创造良好的投资环境和旅游环境
B.加强环境保护，改善环境质量，创造良好的投资环境和旅游环境
C.创造良好的投资环境和旅游环境，改善环境质量，加强环境保护
D.创造良好的投资环境和旅游环境，加强环境保护，改善环境质量
A.有肉用价值
B.有皮毛利用价值
C.有观赏价值
D.濒临灭绝
