A.听说综合训练、听说速成方法、让孩子自信用英语表达讲故事,敢说、会说、一直说
B.通过故事导图,锻炼结构化思维,提升阅读理解能力
C.通过听外教讲故事,提高听力理解能力;覆盖小学英语听力三大题型:听后选择、听后回答、听后转述,内容对标英语考试
D.通过自己讲故事,提升整段、整篇口语表达能力,口语能够自信表达3-5分钟
A.在交际中注意语言美,抵制不文明的语言
B.听人说话能把握主要内容,并能简要转述
C.能用普通话交谈。学会认真倾听,能就不理解的地方向人请教,就不同的意见与人商讨
D.能清楚明白地讲述见闻,说出自己的感受和想法。讲述故事力求具体生动
A.圈点、勾画、批注的方法
B.听录音朗读,感受课文意境
C.指导学生进行正确地诵读
D.参照注解,动口动脑,培养学生自己获取知识的能力