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第1题
污染预防模式实施过程中的环境规划与管理，主要是强调环境规划实施的动态控制管理，强调环境管理的()职能，目的是使环境规划实施与管理相结合，使规划目标及其变化方向符合社会经济发展规律和生态规律，促进我国环境、经济、社会的可持续发展。
A.计划
B.控制
C.协调
D.组织
第4题
下列属于教育的个人收益的是（)。
A.受过较多教育的人与受过较少教育的人相比，在一生中可以获得更多的收入
B.教育能促进科学技术的发展，能带来劳动力素质的改善，从而促进国民经济的发展
C.教育可以帮助人们遵纪守法，促进国家的稳定，降低犯罪率，从而节省部分防止犯罪、加强法制建设和保持社会稳定的成本
D.教育可以引导居民科学消费，优化社会消费结构
第8题
素质教育是中国教育的一个长期的发展目标，下述关于素质教育的理解错误的是：
A.素质教育是以提高民族素质为宗旨的教育。
B.素质教育是依据《教育法》规定的国家教育方针，着眼于受教育者及社会长远发展的要求，以面向全体学生、全面提高学生的基本素质为根本宗旨。
C.国家教委曾专门出台《关于当前积极推进中小学实施素质教育的若干意见》，因此素质教育的对象是中小学生。
D.素质教育是以注重培养受教育者的态度、能力、促进他们在德智体美等方面生动、活泼、主动地发展为基本特征的教育。
第9题
固定资产的对帐功能主要是：固定资产系统与（)进得对帐的工作。A.总帐系统B.应收系统C.UFO报表系
固定资产的对帐功能主要是：固定资产系统与()进得对帐的工作。
A.总帐系统
B.应收系统
C.UFO报表系统
D.成本管理
第10题
教师要充分利用一日生活各环节的教育价值，促进幼儿的身心健康发展。这体现了（)。
A.创设与教育相适应的环境原则
B.发挥一日生活的整体功能原则
C.以游戏为基本活动原则
D.重视年龄特点和个体差异原则
第11题
行政生态学产生的历史与社会背景主要是（)。
A.晚近社会科学研究方法的影响
B.对发展中国家提供技术援助所得到的经验的启示
C.生态学发展的影响
D.行政发展对生态学发展的影响
E.社会系统理论的启发
