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[多选题]
自主性道德教育()。
A.是一种肯定德育主体具有相对独立地位和权力的德育
B.是一种充分肯定德育主体内在道德需要的德育
C.是一种内化了社会需要并对社会完全负责的德育
D.是一种充分地体现人的生存价值和生命意义的德育
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A.是一种肯定德育主体具有相对独立地位和权力的德育
B.是一种充分肯定德育主体内在道德需要的德育
C.是一种内化了社会需要并对社会完全负责的德育
D.是一种充分地体现人的生存价值和生命意义的德育
A.教师的道德教育活动本身应当具有“疤丁解牛”一样娴熟的技巧,使道德教育本身成为一种教育艺术
B.教师具备一定的艺术素养,能够充分利用艺术形式去开展道德教育活动
C.教师具有合乎道德教育规律的“科学”的素养
D.教师应当善于挖掘道德教育内容中的审美因素,善于使学生以欣赏的心态去关照人类的道德智慧和道德人格的美丽
E.教师作为德育主体也应当具备合目的性素养
A.古代无德育之分近代才出现德育的说法
B.我国出现德育一词是在民国期间
C.德国的康德在教育论中把教育明确划分为智育德育体影响广泛影
D.1949年后德育被理解为道德教育
A.古代无德育之分,近代才出现“德育”的说法。
B.我国出现“德育”一词是在民国期间。
C.德国的康德在《教育论》中把教育明确划分为“智育”“德育”“体育”,影响广泛。
D.1949年后,德育被理解为道德教育。