题目内容
（请给出正确答案）
A.经常上网与计算机下中国象棋
B.上QQ与李老师交流下五子棋的经验
C.利用语音输入自己的文章
D.使用扫描仪把教材上印刷文字变成文本文件
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A.演员创作素质的训练
B.生活与创作的关系
C.表演创作方法的学习
D.臆想与创作的关系
大2班的“小东”动作发展还不到小班幼儿的水平，但王老师从不歧视他，更不忽视他，经常
跟家长联系，给予鼓励的同时一样付出苦心加以关注，给予特别的教育、引导与包容。这种情况将
近两年了，但“小东”却没有明显的进展。然而，王老师每次总是告诉大家他决不放弃。
问题:请结合材料，根据“育人为本”的幼儿观，评价王老师的行为。
A.舞台行动与规定情境的关系
B.行动的选择与组织
C.舞台行动的过程
D.行动中的交流与判断
A．目前的广告无孔不入，已经渗透到每个人的日常生活领域。
B．目前，电子邮箱地址探测软件神通广大，而防范的软件和措施却软弱无力。
C．现在的电脑性能与过去的电脑相比，功能十分强大。
D．对于经常使用计算机的现代人来说，垃圾邮件是他们的主要烦恼之一。
E．广告公司通过电子邮件发出的广告，被认真看过的不足千分之一。
A.热成像测温
B.AI 校园安防
C.VR/AR
D.教学多屏互动
A.教会了莹莹正确画小草的方法
B.过于强调画画技巧，损害了幼儿的绘画兴趣
C.尊重了莹莹的想法
D.矫正了莹莹对小草的错误感知
A.刚开始使用助听器的人，在操作时往往会感到困难或不便
B.选配好了合适的助听器后，患者本人或其家属应向助听器专业人员或听力学家详细了解听力障碍者听力损失的特征及助听器的调节，助听器各个开关的功能
C.对听力障碍者的听力特征及助听器应放大的程度做到心中有数
D.在每天的教学游戏活动中，应经常留意观察听力障碍儿童的助听器是否处于一个较佳的状态
E.有时音量控制旋钮常因聋儿拨动而改变，这时应及时帮助听力障碍儿童进行调整
