阅读下面这首诗,完成下题。感遇十二首(其七)张九龄江南有丹橘,经冬犹绿林。岂伊地气暖,自有岁寒心。
阅读下面这首诗,完成下题。
感遇十二首(其七)
张九龄
江南有丹橘,经冬犹绿林。
岂伊地气暖,自有岁寒心。
可以荐嘉客,奈何阻重深。
运命唯所遇,循环不可寻。
徒言树桃李,此木岂无阴?
诗人首先赞美什么?其用意何在?
??全诗采用了怎样的艺术表现手法?抒发了诗人怎样的情怀???
请帮忙给出每个问题的正确答案和分析,谢谢!
阅读下面这首诗,完成下题。
感遇十二首(其七)
张九龄
江南有丹橘,经冬犹绿林。
岂伊地气暖,自有岁寒心。
可以荐嘉客,奈何阻重深。
运命唯所遇,循环不可寻。
徒言树桃李,此木岂无阴?
诗人首先赞美什么?其用意何在?
??全诗采用了怎样的艺术表现手法?抒发了诗人怎样的情怀???
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A.首联先说荆州十月已是早梅初开的小阳春气候了,接着运用比喻的修辞手法,将时光的流逝比作下坡的车轮
B.颔联紧承首联,由岁月轮转联想到人事代谢,感叹有很多像屈原一样被放逐的人,但也认为天地不会困住有壮志的人
C.颈联意境苍凉而悲壮,抒发了诗人心中那无法排解的报国无门的孤独、怨愤、惆怅、苦闷,深化了颔联的悲情
D.这首诗首联和尾联皆写景,遥相呼应,思路缜密,结构严谨;中间两联直抒胸臆,感情浓郁,情因景而发,主旨鲜明
A.本诗第三句分论,描写兰桂表现出欣欣向荣的生命活力;第四句总说,说明兰桂都各自在适当的季节而显示它们或葳蕤或皎洁的生命特点
B.本诗前两句,用整齐的偶句,突出了高雅春兰与秋桂。兰桂对举,兰举其叶,桂举其花,这是由于对偶句的关系,互文以见义,其实是各各兼包花叶,概指全株
C.第五句谁知笔锋一转,引出了居住于山林之中的美人,即那些引兰桂风致为同调的隐逸之士,由于闻到了兰桂的芬香,因而发生了爱慕之情
D.最后一句何求又作一转折。兰桂若有知觉,应该很乐意接受美人折花欣赏了。然而春兰葳蕤,秋桂皎洁,这是它们的本性,而并非为了博得美人的折取欣赏。同时也是诗人自况
阅读下面的古诗,完成19—20题。
四月十日出郊
范成大
约束南风彻晓忙,收云卷雨一川凉。
涨江混混无声绿,熟麦骚骚有意黄。
吏卒远时闲信马,田园佳处忽思乡。
邻翁万里应相念,春晚不归同插秧。
[注]约束:约定。 骚骚:扰动,寒搴。 信马:骑马漫游。
19.这首诗的前两联用了拟人的表现手法,请加以解释,并说说这两联诗流露出诗人怎样的心情。(5分)
A.诗人由昆明池想到汉武之功,由汉武之盛又想到当今国势,抚今追昔,不胜感慨
B.颔联写月夜下织女有机丝在杼,鳞甲耀动于秋风之中,体现出一派太平安乐气象
C.诗人远望长安却只见连天关塞,唯有鸟道可通行,与西当太白有鸟道异曲同工
D.本诗把夔州与长安、汉帝与唐皇聚拢于一处,形成包举宇内、囊括千古的深邃境界
A.这首题画诗写景兼抒情,并未刻意进行雕琢,却能够于简淡中见新奇
B.山水是这幅画的主要元素,特别是江水,占据了画面上大部分的篇幅
C.诗人透过一扇小窗远距离欣赏这幅画作,领略其表现的辽阔万里之势
D.颈联具体写到苍茫暮色中的树木与浮云,也蕴含了欣赏者的主观感受
A.题目中的送字表明了事件,明府点明朋友身份,溧水则是朋友任职之地
B.首联的三和十余年,写朋友担任县令时间很长,突出了唐明府的忧伤与无奈
C.颔联的只叹表现了作者对朋友久不升迁的同情,屡说明表现朋友管辖之地屡屡变动
D.颈联写捕鱼晒盐、种植姜蔗等经济活动,赞美了朋友到任溧水后督促百姓发展生产的功绩
E.虽然尾联不是对作者自己为官情况的叙写,但我们可以从中看出他在为官方面的态度
阅读下面一首诗,完成题。
墨 梅
王 冕
我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。
不要人夸颜色好,只留清气满乾坤。
这首诗表现了画中梅花的什么特点?(4分)
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阅读下面这首诗。完成18~19题。
滁州西涧韦应物独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。
第一、二两句各从什么角度写了暮春时节的景物?“深”字状写了怎样的景象?(4分)
第三、四两句是写在怎样的情景中的所见所闻?在艺术上有什么特色?(5分)
请帮忙给出每个问题的正确答案和分析,谢谢!
阅读下面一首诗,完成题。
早梅
张谓
一树寒梅白玉条,迥临村路傍溪桥。
不知近水花先发,疑是经冬雪未销。
自古诗人以梅花人诗者不乏佳篇,有人咏梅的风姿,有人颂梅的神韵,这首咏梅诗则侧重写一个“早”字,请说说作者是如何突出“早”字的?
古代诗歌阅读欣赏(11分)
阅读下面这首古诗,完成下题。(11分)
池上早秋
【唐】白居易
荷芰绿参差,新秋水满池。
早凉生北槛,残照下东篱。
露饱蝉声懒,风干柳意衰。
过潘二十岁,何必更愁悲。
【注】①825年(唐宝历元年),白居易出任苏州刺史;次年作本诗,诗人36岁因病去职,与刘禹锡结伴归洛阳。②风干:柳树经秋,风吹叶落,暗指直己年迈体衰。
下列对诗歌的理解和鉴赏,不正确的两项是(5分)()
A.首联紧扣诗题“早秋”,描绘了一幅秋水满池、碧波荡漾,又有荷花菱芰辉映的画面。
B.“早凉生北槛”突出了早秋的天气特点,因为栏杆本身不会生凉,而是天气已生凉意。
C.颈联写了蝉、柳这两种对秋敏感的物象,使用了动静结合的写法,以衬托秋天的寂寥。
D.尾联的“何必更愁悲”跟刘禹锡《秋词》中的“我言秋日胜春朝”,在格调上颇为相似。
E.诗歌前六句写景,在结尾抒发了情感,诗情画意,融为一体,堪称写景诗的典范之作。
诗的尾联表达了作者什么样的思想感情?对全诗的情感抒发有怎样的作用?(6分)
请帮忙给出每个问题的正确答案和分析,谢谢!