题目内容
（请给出正确答案）
A.股票高级课程+基金高级课程优惠券（要学就学全套的）
B.股票高级课程优惠券（个股分析，学会个股分析自由的买买买，灵活的投投投）
C.基金高级课程优惠券（掌握不同基的玩法）
答案
A、股票高级课程+基金高级课程优惠券（要学就学全套的）
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A.他（气冲斗牛），最后成功把红标枪插到牛背上了
B.队长很有责任心，他（首当其冲），每一次都是第一个出来接受挑战
C.他总是怠慢学习，经过这次事件以后，他（一反既往）
D.虽然你现在只是涓涓细流，然而只要（锲而不舍），终会拥抱大海
A．尊重学生学习和发展的权利，保护学生的学习兴和自信心
B．尊重学生的个体差异，相信学生具有发展的潜力，乐于为学生创造发展的条件和机会
C．尊重小学生的学习与发展规律，对与教育学生相关的现象进行专业思考与判断
D．理解小学阶段在人生发展中的独特地位与价值，认识生动活泼的小学生活对下学生发展的意义
班主任沟通的艺术主要包括：有效人际沟通的基本素质，沟通中的角色定位，有效沟通的信念、方法与技巧；班主任与学生、与任课教师、与家长的有效沟通等内容。经过近两个月的学习，你在上述方面有怎样的收获？你对班主任的沟通有了哪些新的见解？请具体陈述一个或多个关于班主任沟通的案例故事，至少包含故事的基本背景、起因、过程、处理方式、结果等，重点突出自己在这个沟通过程中的所思所想。回顾反思这样的沟通故事，现在的你又会如何评价它呢？（不少于2000字）
A.经过共同努力，使我们出色地完成了任务。 删掉使
B.这件事的具体详情，我以后再告诉你。 删掉具体
C.在日常工作中，党员干部应该充分发挥先锋模范传统。 将传统改为作用
D.在学习过程中，我们要努力改正并随时发现自己的缺点。 将努力与随时调换位置
A.集体的力量是强大的，在某种程度上可以影响甚至改变一个人
B.个人在集体生活中会不自觉地产生与集体要求相一致的态度和行为
C.集体有助于我们获得安全感和自信心，也有助于我们学习他人的经验，扩大视野，健康成长
D.个性的发展和完善完全依赖集体
E.个体可以增强集体凝聚力
