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题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

小玲得了10朵小红花,小明得了6朵小红花,小明再得几朵就和小玲的一样多了()

A.10 + 6 =16(朵)

B.10 - 6 = 4(朵)

C.10 - 4 = 6(朵)

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10-6=4(朵)

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更多“小玲得了10朵小红花,小明得了6朵小红花,小明再得几朵就和小…”相关的问题
第1题
小丽得了12朵小红花,小林得了9朵小红花,小东得了10朵小红花,小丽比小林多得了几朵()

A.2朵

B.1朵

C.3朵

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第2题
小明上次考试得了一百分,他开始骄傲起来,不听课了。骄傲的意思是()

A.自豪

B.自以为了不起,看不起别人

C.值得骄傲的人和事

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第3题
小明得了急性阑尾炎,到医院做血常规化验,他的化验单结果会高于正常值的()

A.血浆

B.红细胞

C.白细胞

D.血小板

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第4题
小亮有30朵小红花,笑笑比小亮多16朵,两人共有()朵小红花

A.46

B.76

C.44

D.80

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第5题
钰靖有20朵小红花,每4朵放入一个花瓶,可以放()个花瓶

A.4

B.5

C.16

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第6题
篮球比赛中,3分线外投中一球得3分,3分线内投中一球得2分。在一场比赛中,小明共投中10个球(无罚球),共得了22分,他投中了()个3分球

A.8

B.4

C.10

D.2

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第7题
小朋友帮助同伴收拾玩具,老师给了他一朵小红花。这属于()。

A.自我强化

B.直接强化

C.替代强化

D.间接强化

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第8题
美美做了50朵小红花。要分给6个小朋友,平均每个小朋友分到()朵,还剩()朵

A.8、1

B.8、2

C.9、1

D.9、2

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第9题
D2461 教师给表现好的孩子发放小红花,这是运用了()

A.评价激励法

B.渗透教育法

C.成果欣赏法

D.图示观察法

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第10题
刘老师在教育中给我们定下制度,表现出良好行为者可获得一朵小红花,集满十朵小红花可换一枚小红星,集满十枚小红星可获得一面小红旗,一学期下来成效很好。刘老师使用了()行为改变法

A.强化法

B.代币奖励法

C.示范法

D.司法

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第11题
数量感知推荐阅读下列哪本书籍()

A.儿童数学思维训练游戏

B.立体王

C.邦臣小红花·阶梯数学(5-6岁)

D.聪明的孩子坐得住

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