关于教育评价的目的,下列说法正确的是()。
A.要进行事实的判断
B.在事实的基础上进行价值的判断
C.对评价对象是否符合评价者的价值标准进行判断
D.仅是为了获取客观的数据
E.仅是为了真实地反映测量对象所具有的特征
A.要进行事实的判断
B.在事实的基础上进行价值的判断
C.对评价对象是否符合评价者的价值标准进行判断
D.仅是为了获取客观的数据
E.仅是为了真实地反映测量对象所具有的特征
A.战略分析阶段明确了“企业目前处于什么位置”
B.战略选择阶段所要回答的问题是“企业向何处发展”
C.战略选择的主要目的是评价影响企业目前和今后发展的关键因素
D.战略实施就是将战略转化为行动
关于船舶消防训练,下列说法错误的是:
A.灭火技术训练的主要内容是基本功项目训练
B.灭火技术训练的内容分为灭火战术理论知识教育,案例研究,想定作业和战术演练等
C.灭火战术训练的主要目的是提高灭火指挥能力
D.在灭火技术训练的基础上,组织进行灭火战术训练
A.认证是教育培训外部质量保证的一种方法和途径
B.是由政府直接主导的对基地培训质量进行审核与评价
C.保证从业人员进入规培所达到的最基本要求、基本标准
D.是协助培训基地和专业基地进一步改进教育培训质量的过程
E.是国际通用的评价考核方法,突出内涵建设、特色发展
A.评估学生的状况
B.文件夹评价主要是建构主义学习理论和加德纳的多元智力理论在教育评价上的应用
C.描述学生的学习过程和进步
D.展示学生学习的成就
E.从多角度、多侧面来判断每个学生的优点和可能性
A.在业务活动中不断提高业务技能
B.积极参加行业专业资格认证考试和持续教育
C.不诋毁、贬低或负面评价其他保险公司
D.在执业前通过学习具备足够的专业知识和能力
A.规划设计必须坚持以正确的目标为方向,所有干预活动均需围绕目标而展开
B.要因地制宜,结合人、才、物的实际情况而制订规划设计
C.引导群众参与到项目的制订及其实施的全过程中去,才能收到良好效果
D.在制订项目计划时,要尽量预计到实施过程中可能发生的情况,事先准备解决方案
E.为保证项目实施效果,计划的重点越详细越好,应尽量做到面面俱到,以防遗漏
A.能力验证按照参加者上报的测量数据分布情况制定评价淮则
B.能力验证的目的是验证实验室从事特定测试活动的技术能力
C.能力验证结果离群是指参加者的测量结果明显大于标准值
D.测量审核是能力验证的一种形式
以下哪项关于经济性审计、效果性审计和效率性审计的说法不正确?
A.经济性审计的目的是通过审查与评价组织经营活动中资源的取得、使用及管理是否节约及合理,协作管理层改善管理,节约资源,增加组织价值
B.效率性审计的主要目的是通过审查与评价组织经营活动投入、产出关系,优化业务流程,提高经营活动效率
C.效果性审计的主要目的是通过审查与评价组织经营活动既定目标的实现的程度,以协助组织管理层改善经营水平,提高经营活动的效果
D.经济性审计和效果性审计主要针对整个组织的经营活动,效率性神经只是针对特定的业务
A.教育技术这一概念是随着媒体技术的发展和理论观念的拓新而逐渐形成的
B.在教学过程中运用了计算机或网络就标志着已经掌握了教育技术
C.教育技术是关于学习资源和过程的设计、开发、运用、管理和评价的实践
D.如何根据学习目标、内容和学习者等方面的差异,有效选择恰当的媒体或方法,以实现教学效果的最优化,这是教育技术已经解决了的问题